Las nuevas tecnologías que transforman la educación

Descripción

A través de esta ficha se presenta las nuevas tecnologías que han introducido cambios en la enseñanza y educación, creando nuevos escenarios de hacer el conocimiento.
melqui herrera
Fichas por melqui herrera, actualizado hace más de 1 año
melqui herrera
Creado por melqui herrera hace alrededor de 10 años
30
0

Resumen del Recurso

Pregunta Respuesta
NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA LA ENSEÑANZA / APRENDIZAJE Hipertextos, Hipermedia (textos, imágenes, sonidos, videos). Bases de datos. Bibliotecas electrónicas. Correo electrónico. Videoconferencia
HIPERTEXTO Sistema de organización y presentación de datos que se basa en la vinculación de fragmentos textuales o gráficos a otros fragmentos, lo cual permite al usuario acceder a la información no necesariamente de forma secuencial sino desde cualquiera de los distintos ítems relacionados. HIPERMEDIA Procedimientos para escribir, diseñar o componer contenidos que integren soportes tales como: texto, imagen, video, audio, mapas y otros soportes de información emergentes.
BASES DE DATOS bancos de información que contienen datos relativos a diversas temáticas y categorizados de distinta manera. CORREOS ELECTRÓNICOS También conocido como e-mail, es un servicio que permite el intercambio de mensajes a través de sistemas de comunicación electrónicos.
BIBLIOTECAS ELECTRÓNICAS es un sistema de tratamiento técnico, acceso y transferencia de información digital VIDEOCONFERENCIA Es la comunicación simultánea bidireccional de audio y vídeo, que permite mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí.
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

ANTECEDENTES DE LA PEDAGOGÍA
Maestro En Educacion
Qué es una Mapa Curricular y Plan de Estudios
aslanz24
Simulador Kotgnos. Examen de Conocimientos y Aptitudes. Ingreso y Promoción a Educación Básica
Jose Martin Ortiz Perez
La definición y principales características de la escuela.
flor savalza
Niveles de concreción curricular: macro, meso y micro. Los elementos curriculares y sus fundamentos epistemológicos.
Maria Estefania Quinde Mero
"Relación entre epistemología y pedagogía como disciplina humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento".
Carolina Lucumi
ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA
MAYRA ANDREA VILLAMIL PADILLA
Concepción Pedagogia y Didáctica
NEIL BERNAL R.
Mapa Conceptual
Laura Laguna
Fin de Curso: Preguntas para nuestros alumnos
Diego Santos
Organizadores graficos
obvelasquezl34