Fichas
Flash Cards
Fichas del conjunto (10)
- 1¿Qué es microenseñanza?La Microenseñanza es una técnica que permite a los profesores practicar las habilidades docentes en un escenario seguro, con las complejidades normales del aula pero minimizadas, y en el que se le proporciona retroalimentación inmediata.
- 2¿Cuál es su propósito?Su principal propósito consiste en proporcionar un pre-entrenamiento a los futuros profesores a fin de conseguir capacitarlos para impartir una enseñanza responsable en la clase.
- 3Origen de la microenseñanzaTuvo sus orígenes en la Universidad de Stanford en el año 1963.
- 4La microenseñanza como una nueva forma de OrientaciónLa Microenseñanza puede brindar una situación constructiva para ofrecer y recibir orientación profesional en el campo de la enseñanza. La orientación no es para calificar, sino para evaluar en el sentido de ayudar al profesor.
- 5Aspectos del proceso pedagógicoComunicación en el aula, apoyo de recursos didácticos y diversidad de los alumnos.
- 6Punto de partida principal de la microenseñanzaEs la realidad del docente, las fortalezas y debilidades de su personalidad; sus experiencias previas, en especial sus habilidades y sus competencias básicas.
- 7¿Por qué la microenseñanza es en la actualidad, uno de los mecanismos de formación de docentes más eficaz que existe?Porque los profesores son capaces de identificar e intervenir problemas de sus prácticas, de crear redes de apoyo en sus planteles para elevar el nivel de aprovechamiento de sus estudiantes.
- 8Características de la microenseñanzaSu mayor característica es que el profesor trabaja con grupos reducidos, enseñándoles un tema o habilidad determinada en un periodo de tiempo determinado, el cual es de poca duración. Además en todo momento la clase es grabada para su posterior uso.
- 9¿Cómo surgió este método de aprendizaje?Durante el proceso se recurría a la simulación e improvisación de casos para saber los diferentes modos de actuar y de esta manera mejorar la capacidad de enseñanza y aprendizaje dentro del aula, todo a través de habilidades y destrezas.
- 10ConclusiónEn el proceso de enseñanza y aprendizaje, como en todo, comunicar no es solamente transmitir información suficiente y verídica. Es compartir, darse a conocer, interesarse en conocer al otro y entrar en relación creando una interacción que favorece al proceso.
Información
- Descripción
- Idiomas Fichas sobre Flash Cards , creado por Melina Esthela Scarone Gastelum el 27/05/2022.
- Creado por
- Melina Esthela Scarone Gastelum
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