¡GoConqr estrena diseño! Cuéntanos qué te parece.

Diagrama de flujo

Sin título

yuli espitia Español

Contenido del diagrama

  1. Designed not around the notion of subject knowledge but around the notion ofcompetency

  2. Focuses on what students can do with language not what they know aboutlanguage

  3. competency-Based Language Teaching (CBLT) method

  4. Competency consists of knowledge attitudes, behaviors, for real tasks andactivities

Información

Descripción
Diagrama sobre Sin título, creado por yuli espitia el 25/05/2018.
Creado por
yuli espitia
Visitas
0
Valoración

Escríbenos

¿Sobre qué es tu mensaje?

¿Qué te parece el nuevo diseño?

¿Te gusta?