Teorías del aprendizaje que sustentan la tecnología Educativa

Teorías del aprendizaje que sustentan la tecnología Educativa

TECNOLOGIA Y DIFERENTES GENERACIONES

Las TIC han transformado los escenarios de las sociedades actuales. Si bien, la tecnología a lo largo de los siglos se ha constituido como una herramienta de apoyo a las tareas y actividades de índole colectivo, individual y laboral de los seres humanos, con el paso de los años ha evolucionado hacia nuevas esferas y contextos sociales

ADULTOS

JOVENES

NIÑOS

Con valores tradicionales y muy poca tecnología

USOS

DESCUBRIMIENTO

Crecieron junto a la tecnología, La convergencia digital se ha incorporado en su cotidianidad

USOS

DESCUBRIMIENTO

adolescentes y jóvenes que han crecido con una notable influencia por Internet, las redes sociales, los dispositivos móviles y una serie de sucesos socioculturales que han determinado ese ADN del cual están hechos.

USOS

DESCUBRIMIENTO

concretos y directos

consultas simples

entretenimiento

En su niñez la tecnologia no se encontraba en su mayor desarrollo por lo cual esa faceta de descubrimiento y acoplamiento la experimentan en su etapa adulta y no todos tienen acceso

busquedas de investigacion

entretenimiento

diversion

vida social

Educacion

Su crecimiento fue a la par con la tecnologia, vivieron la transformacion del mundo de la no tecnologia a la Tecnologia de punta. ve el interes y la maneja aunque algunos presentan dificultades

Diversion

Comunicacion

PAsatiempo

Investigacion

Educacion

Redes Sociales

Informacion

Crecen en un mundo ya invadido por el desarrollo tecnologico y no ven el cambio brusto de mentalidad, por tal razon los procesos tecnologicos son recibidos con naturalidad y desarrollan gran destreza en los eventos tecnologicos