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Diagrama de flujo

CINTIA ARTICULACIÓN DE LOS RECURSOS APRENDE EN CASA

Cintia Cruz Educación Español

CINTIA ARTICULACIÓN DE LOS RECURSOS APRENDE EN CASA

Contenido del diagrama

  1. Programas de T.V

  2. libros de Texto gratuito

  3. Actividades Adicionales

  4. consideraciones Generales

  5. *Identificar la intensión educativa para utilizarla con reforzamiento de las actividades planeadas, relacionandolos con los aprendizajes a trabajar.

  6. * Conocer la programación semanal de Aprende en casa II para planificar.

    * Diseñar algunas actividades útiles y factibles de realizarse en forma autónoma.

  7. *considerar el contexto de los alumnos y los recursos que están a su alcance.

    * Posibilitar el dialogo de saberes para su valoración.

    * Impulsar el desarrollo de proyectos o act. que les permitan de forma lúdica, abierta, interesante y hasta espontánea, conocer y analizar distintos saberes, experiencias, habilidades y actitudes relacionadas con los aprendizajes como: lecturas diarias, Fomentar el dialogo entre familia, etc..

  8. * Buscar el bienestar de la comunidad desde lo emocional con sensibilidad, humanismo, empatía y labor profesional. Así como el bienestar de salud.

    * conocer la disposición en voluntad y tiempos de los padres de familia para apoyar a sus hijos en las actividades.

  9. ARTICULACIÓN DE LOS RECURSOS APRENDE EN CASA II

  10. CINTIA ARTICULACIÓN DE LOS RECURSOS APRENDE EN CASA
  11. CINTIA ARTICULACIÓN DE LOS RECURSOS APRENDE EN CASA
  12. CINTIA ARTICULACIÓN DE LOS RECURSOS APRENDE EN CASA
  13. CINTIA ARTICULACIÓN DE LOS RECURSOS APRENDE EN CASA

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Cintia Cruz
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