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Diagrama de flujo

La preparación física como proceso pedagógico

FERNANDO FABIAN GOMEZ GRACIA educacion fisica Español

Contenido del diagrama

  1. La preparación física como proceso pedagógico

  2. Preparación técnica – Formación de acciones mentales

  3. Proceso de enseñanza de la acción motora (destrezas y habilidades)

  4. Establecimiento de la disciplina táctica pedagógico

  5. •Se llama preparación técnica al •conjunto de movimientos secuenciales y simultáneos de los cuales está formado cualquier ejercicio, en virtud de la suma de acciones que se realizan durante un prolongado período de tiempo.

  6. Formación de acciones mentales

  7. estas son las acciones de los alumnos que se realizan mediante la accion cognitiva, en un proceso de formación por etapas, partiendo de acciones externas con los objetos.

  8. fase de orientación

  9. fases

  10. la fase de aplicación

  11. fase de la formación de la acción y del control

  12. •En la formación por etapas de las acciones mentales hay que indicar dos circunstancias.

  13. •la realización de la acción hasta la etapa mental no significa el fin de su desarrollo.

  14. •en dependencia del tipo de acción se somete a la elaboración por etapas toda la acción o sólo su parte orientadora.

  15. •la actividad externa a la actividad interna en la mente del hombre y la aplicó de manera novedosa en el proceso de aprendizaje.

  16. ¿Qué caracteriza cada nivel de la enseñanza de las acciones motrices?

  17. •habilidad

  18. •Hábito

  19. •destreza

  20. Etapas de la enseñanza de las acciones motrices

  21. •Primera etapa. Estudio inicial o de generalización

    •El pedagogo explica y demuestra, el ejecutante escucha y observa al pedagogo y comienza a fijar e integrar las representaciones

  22. •Segunda etapa. Profundización

    •El pedagogo controla fallas y movimientos innecesarios que ejecuta el educando, el ejecutante comienza a autorregular sus operaciones y acciones perfeccionando sus representaciones

  23. •Tercera etapa. Consolidación

    •El pedagogo maneja psicopedagógicamente los pequeños detalles y estimula los éxitos, el ejecutante exterioriza las operaciones y acciones con la calidad

  24. En la actividad deportiva observamos que, mientras la preparación técnica proporciona los medios para efectuar los entrenamientos y competencias, la preparación táctica asegura el buen empleo de los mismos

  25. •Desarrollar y perfeccionar los hábitos motores necesarios al deporte elegido.

  26. •Asimilar nuevas y más complejas acciones motrices.

  27. La técnica y la táctica como unidad de preparación, tienen objetivos generales siguientes:

  28. •Especializar a los deportistas en los ejercicios competitivos del deporte elegido.

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