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Diagrama de flujo

La influencia de la familia y la escuela en el desarrollo emocional de los NNA

FABIAN SOLANO GARCIA Magisterio Español

Contenido del diagrama

  1. La influencia de la familia y la escuela en el desarrollo de NNA.

  2. Tanto la familia como la escuela son importantes en el desarrollo socioafectivo, emocional y educativo de los niños, niñas y adolescentes

  3. Familia

  4. Escuela

  5. Progenitores deben establecer normas y limites.

  6. Establece y moldea conductas que considera adecuadas para los menores.

  7. Establecer espacios abiertos (a ideas y diálogos) y seguros, pero con el establecimiento limites.

  8. Ayudan a desarrollar habilidades para la vida, que sean aplicables a su vida

  9. Crean vínculos afectivos y de comunicación entre hijos y padres.

  10. establecen confianza e interés por el desarrollo social e intelectual de sus hijos e hijas.

  11. Fijar metas realistas y apoyar sus intereses

  12. Ayuda a regular emociones negativas y gestionar sus emociones.

  13. El profesorado debe diseñar actividades que promuevan la resiliencia de los NNA

  14. Promueve la participación y el dialogo entre estudiantes así como la mediación y resolución de conflictos

  15. Conclusiones: tanto la familia como la escuela son importantes en el desarrollo sociemocional de los niños, niñas y adolescentes, ya que el apoyo y dialogo con sus inquietudes e intereses es necesario para su desarrollo tanto intelectual como emocional, sin olvidar que se deben establecer reglas para una sana convivencia, lo cual ayudara a autorregularse como individuos en un futuro

Información

Descripción
el presente trabajo busca comparar la influencia de la familia y la escuela en el desarrollo emocional de los niños, niñas y adolescentes, ademas de establecer una conclusión propia
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