Autonomia docente e proletarização do trabalho em EaD

LITERATURA

CATEGORIAS DE ANÁLISE

INDICADORES

DIÁLOGO

Avalia o grau de interatividade aluno X professor.

Ao ser comparado com a estrutura, responde quais os efeitos qualitativos dessa relação para a autonomia

AUTONOMIA DOCENTE

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

ESTRUTURA

Avalia o grau de flexibilidade do curso EaD

Ao ser comparado com o diálogo, responde quais os efeitos qualitativos da previsão de modificação/adaptação do curso pelos tutores para a autonomia

TRABALHO DOCENTE E REMUNERAÇÃO

Avalia o grau da condição docente e da remuneração dos tutores e seus efeitos no contexto da precarização do trabalho docente

Tempo (carga horária)

Quantidade de alunos/tutor

Qualificação prévia e específica

Orientação em serviço

Serviços e sistemas

Tempo (carga horária)

Plano de curso flexível

Práticas exercidas com os alunos

Espaço

Controle exercido pelo sistema

Vínculo empregatício

Tipo de função

Ambiente de trabalho

Remuneração

Autonomia profissional e proletarização do trabalho docente em EaD

Está embasado nas análises marxistas das condições de trabalho e na aplicação do modelo industrial de produção à educação a distância.

Os fenômenos inscritos na proletarização do trabalho que mais recebem destaque são a intensificação do trabalho e a desespecialização do trabalhador dentro do movimento de racionalização do trabalho