METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA UNIDAD 1

Conocimiento científico y ciencia

Teoría del conocimiento

Método científico

Tipos de investigación

Investigación cuantitativa y cualitativa

Cuantitativa

Cualitativa

Técnicas de investigación

Conocimiento

Ciencia

Información recibida

Realidad

Conjunto de conocimientos

Obtenidos

Predicción

Obtiene información

Capta propiedades y características

Construye una representación

Expresiada en lenguaje

Rama filosófica

Objetivo

Estudiar

Conocimiento científico

Origen

Método

Validez

Observación

Descubrimiento

Explicación

Expermientación

paradigmas

Teorías

Naturalista

Positivista

Positivismo y realismo

Hermenéutico e interaccionismo

Racional y científico

Busca

Objetivo

Cuantificable

Generaliza

Comprensión profunda

Enfoque

Subjetivo

No cuantificable

No generaliza

Intentan

conductas

fenomenológicas

Explicar y pedecir

Conjunto de procedimientos

Ordenados

Sistemáticos

Controlados

Características

Fáctico

Trasciende hechos

Verificación empírica

Formulaciones generales

Analítico

Investigación científica

Búsqueda sistemática

Permite

Describir

Explicar

Predecir

Hechos/acontecimientos

Tipos

Sistemática

Empírica

Crítica

Sin casualidades

Fenómenos reales

Juicio objetivo

Métodos

Estructuran

Analizan

Reunen

Información

Paradigmas

Cuantitativo

Positivismo

Constructivismo

Cualitativo

Ambos generan evidencia

Cuantitativa

Proceso

Sistemático

Descucbre conceptos

Riguroso

Objetivo

Genera información numérica

Examina relaciones entre variables

Cualitativa

Estudio

Paradigma positivista

Subjetividad

Esperiencias cotidianas

Investigador

Observa

Describe

Emite

Apreciación

Medio y fenómeno

Sin controlarlo

Recolecta datos confiables

Mide variables

Prueba hipótesis

Analiza estadísticas

Genera resultados

Paradigma Humanista

Recolecta datos comprensibles

Cualifica fenómenos

Registra e interpreta fenómenos

No generaliza reusltados

Diseños de investigación

Etnografía

Fenomenología

Histórica

Teoría fundamentada

Exploratoria descriptiva

Acción participativa

No experimental

Investigación descriptiva

Investigación correlacional

Explora y describe fenómenos reales

No determina causa/efecto

Investigación sistemática y objetiva

Examina relaciones causales

Cuasi-experimental

Predice y controla fenómenos

Evalúa efectos

Aplica intervenciones

Examina causalidad entre intervención y resultado

Experimental

No hay intervención

Procedimientos y herraminetas

Recoger

Generar

Analizar

Presentar

Información

Tipos

Documental

De campo

Observación

Entrevista

Cuestionario

Recopilación de información

Bibliografías

Iconografías

Recopilación directa de estudio

Digital

La investigación del proceso de construcción social