La intención comunicativa.

La intención comunicativa.

1. Habilidades de la comunicación.

   • Roman Jakobson
     • Funciones del lenguaje
       • Esquema de comunicación.
         • Emisor. (Función emotiva)
           • Mensaje. (Poética)
             • Contexto. (referencial)
             • Receptor. (Conatíva)
               • Retroalimentación.
             • Código.
               • Canal. (fática)
           • Retroalimentación.

2. Objetivo que queremos alcanzar al emitir un mensaje.

   • estructura/palabra/ intención.
   • Condiciones
     • Los mensajes son polifuncionales.
       • Existe una jerarquía de funciones
         • Predominante.s
           • La estructura depende de la función predominante.
             • Función Emotiva (Emisor o Remitente); Expresa actitud de lo que habla. Produce impresión de la emoción (Verdadera o fingida). Puede ser distinto según la referencia y la sintaxis.
             • Funciones del lenguaje referencial. (Mensaje). Da la relación entre mensaje y referente. Formula el propósito del referente. Se basa de información verdadera, objetiva, observable y verificada.. Para su formulación se requiere de contexto verbal y suceptible a ser verbalizado. Puede ser conceptual informativo denotativo.
             • Conativa-Destinatario. Da las relaciones entre mensaje y receptor. Mensaje / Receptor- llama la atención, va dirigida a la inteligencia del receptor.
             • Conativo- Códigos sociales/ estéticos, movilizan la participación del receptor / predominan las formas imperativas.
             • Funciones de lenguaje fática (contacto). Afirma, Mantiene/ prolonga, interrumpe. Verifica que el canal funcione, atrae la atención del interlocutor sin que decaiga. Importa la presencia y la reafirmación, funciones del lenguaje ( Metalingüistica), Define y confirma el mismo código.
             • Poética (Mensaje) Relación del mensaje con el mismo, belleza estética.
         • Accesorios.

3. INTENCIÓN COMUNICATIVA EN LOS TEXTOS.

   • Texto argumentativo: Defiende ideas y da opiniones.
     • Texto descriptivo: Cuenta sobre objetos, personas, lugares, animales y sentimientos
       • Texto informativo: Es objetivo con los acontecimientos de los hechos.
         • Texto dialogado: Reproduce los diálogos / palabras de personajes.
           • Literarios: Retrata lo sucedido a los personajes.
   • Intertextualidad.
     • Relación entre varios textos.
       • Referencias claras remitentes a un texto anterior.
         • Anticipan a una lectura.
           • Es la relación en la que se transforma o se crea un nuevo contenido de una obra a partir de un texto previo.

4. 17/09/2017. Antropología Narrativa.Renata Winckelmann Muñoz

   • LCC Claudia Alejandra Magaña Amillategui . (2017). LA INTENCIÓN COMUNICATIVA, Habilidades de Comunicación . 2017, de LCC Claudia Alejandra Magaña Amillategui, Universidad Anáhuac Cancún. Sitio web: https://anahuac.blackboard.com/bbcswebdav/pid-979330-dt-content-rid-5393053_2/courses/UAC_ANTRONARRA_CMA/inetencion%20comunicativa.pdf
     • Jon Dornaletetxe. (Publicado el 8 mar. 2016). EPISODIO1: RETÓRICA Y ORATORIA | Retoricapp. Publicado el 8 mar. 2016, de Retoricapp/Jon Dornaletetxe Sitio web: https://www.youtube.com/watch?v=aChPnbkPb2E
       • Jon Dornaletetxe. (Publicado el 8 mar. 2016).EPISODIO 2: LA RETÓRICA Y LAS DIMENSIONES DEL LENGUAJE | Retoricapp | Retoricapp. Publicado el 8 mar. 2016, de Retoricapp/Jon Dornaletetxe Sitio web: https://www.youtube.com/watch?v=89u6Uua_nxY
         • Jon Dornaletetxe. (Publicado el 8 mar. 2016).EPISODIO 3: LAS FIGURAS Y LOS RECURSOS RETÓRICOS | Retoricapp. Publicado el 8 mar. 2016, de Retoricapp/Jon Dornaletetxe Sitio web: https://www.youtube.com/watch?v=iBrhGmK1zEc
           • Jon Dornaletetxe. (Publicado el 8 mar. 2016).EPISODIO4: FIGURAS, INFERENCIAS Y ESQUEMAS COGNITIVOS | Retoricapp. Publicado el 8 mar. 2016, de Retoricapp/Jon Dornaletetxe Sitio web: https://www.youtube.com/watch?v=kw3z-15RVl4
             • Jon Dornaletetxe. (Publicado el 8 mar. 2016).PARONOMASIA | Retoricapp. Publicado el 8 mar. 2016, de Retoricapp/Jon Dornaletetxe Sitio web: https://www.youtube.com/watch?v=kfiw1PCvVZQ&index=11&list=PLrQd_kb
               • Autor: Pablo Villar Amador, IES Juan de la Cierva ( Vélez Málaga: http://www.iessanfernando.com/wp-content/uploads/2015/11/Figuras-literarias.pdf
                 • LCC Claudia A Magaña Amillategui, ME.. (2017). Antropología Narrativa Sobre las Figuras Retóricas. Periodo: agosto-diciembre 2017., de Licenciatura en Ciencias de la Comunicación., Universidad Anáhuac Cancún Sitio web: https://anahuac.blackboard.com/bbcswebdav/pid-979333-dt-content-rid-5393055_2/courses/UAC_ANTRONARRA_CMA/Sobre%20figuras%20ret%C3%B3ricas%281%29.pdf
   • La Retórica.
     • Manual de formas y definiciones, recomendaciones del uso de lenguaje.
       • Es una síntesis de singularidades en el lenguaje., hasta la construcción de patrones/ reglas/ teorías de persuasión.
         • Percepción particular.
         • Figuras retóricas.
           • Etimología u origen. El lenguaje está en constante cambio./ evolución.
           • Rhetor- orador- Rhetos- palabra. -Ikos: relativo a.... =Relativo a la palabra.
             • Retórica: Sistema de procesos y recursos que actúan en los distintos niveles de la construcción de un discurso.
               • Tema/contenido.
                 • Estructura.
               • Estilo u Ornamentación.
                 • Interiorización.
                 • Acción.
               • Elocutia/ Ornatus/ preparación, captar la atención y persuadir.
                 • Cuándo y cómo se conciben las ideas y las palabras en ellas.
                   • Con que orden deben ser presentadas para su uso correcto.
                     • Metalenguaje
                       • Categoriza / caracteriza al lenguaje.
                         • Describe procesos. (·3 dimensiones)
                           • Fonético-fonológica (Sonidos) ¿Cómo suena? ¿Cómo se repite? -Va ligado a la letra (Aliteración)
                           • Estructura- Aliteraciones en el orden.
                           • Morfosintaxis- los sonidos combinados forman palabras. Morfo--forma---logos---palabra, Syn--Con---taxis---regla.
                             • Es la dimensión del lenguaje que le da forma a las palabras y se ponen las reglas para sus combinaciones.
                             • Hipérbaton- Encima del orden. Describe procesos semánticos/ pragmáticos dependiendo del contexto.
                               • Ej: Blanca negritud (Oxímoron)
                               • Soledad sonora
                               • Sema--signo. Práxis--práctica.
                                 • Inferencia- operación mental que llena al pensamiento, lleva hacia y concluye. Operaciones mentales- sumar, clasificar, pensar en causa y efecto.
                                   • Relaciones--- Proto-inferencias, operaciones mentales primordiales.... Afirmación y negación, Síntesis y análisis, operaciones matemáticas.
                                     • A partir de la percepción de nuestros sentidos, le damos significado a la realidad.
                                       • Interacción con el entorno. Esquemas cognitivos/ patón de pensamiento.
                                         • Esquemas dinámicos (en relación con el tiempo).
                                         • Esquemas estáticos (posición en el espacio).
                                         • Esquemas simbólicos (lenguaje y orden.
                           • Significado descripción de matices.
           • PARANOMASIA.
             • Figura de repetición, se emplean palabras con sonidos similares pero con diferentes significados
               • Analogía: Similitud sonora.
         • Las Influencias dadas de forma correcta dan emociones complejas, las figuras retóricas pueden trasgredir el uso ordinario del lenguaje y hacen que el interlocutor mantenga la atención gracias a las influencias y esquemas cognitivos.