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Las etapas de la formación docente

Lic. Santo Gómez Minaya Español 1.034 visitas

Contenido del mapa

Las etapas de la formación docente

  1. integración de tecnología a todo el programa de formación docente

    • Relación entre
      • cultura
        • La tecnología puede utilizarse para apoyar formas tradicionales de educación, así como para transformar el aprendizaje. Una presentación en PowerPoint, por ejemplo, puede mejorar una clase magistral tradicional,
      • contexto
        • Enseñar a los futuros docentes a utilizar las herramientas básicas de la computadora, tales como el sistema operativo tradicional, el procesador de texto, las hojas de cálculo, las bases de datos y las herramientas de telecomunicación, no es suficiente.
  2. La integrarse de la tecnología dentro de un contexto.

  3. fundamentos para la aplicación de las TIC en la formación docente (Aspectos pedagógicos, Aspectos técnicos y Colaboración y trabajo en red)(Aspectos pedagógicos, Aspectos técnicos y Colaboración y trabajo en red)

    • Capacitación de profesores en las nuevas herramientas tecnológicas para el aprendizaje.
      • Relación teoría y práctica
        • Coherencia didáctica
          • En el ámbito pedagógico-didáctico, el conocer y analizar ejemplos de procesos de enseñanza-aprendizaje en los que se usa las TIC parece insuficiente para el diseño eficaz de unidades didácticas en áreas de enseñanza.
        • Para integrar las TIC en el currículo la formación del profesorado debe ser multirreferencial, capaz de unir complementariamente nociones antagónicas, en donde la integración en un todo de los tres campos (pedagógico- didáctico, epistemológico, y técnico) se dé a través de valores educativos centrados en el alumno.
    • La integración de elementos de comunicación y de acceso a la información.
    • Planificación de Proyectos de Centro
    • Integración curricular de las TIC en los programas de nuestras asignaturas como uno de los procedimientos para hacerlo posible.
    • Creación de un aula virtual de formación del profesorado
  4. Formarse y experimentarse dentro de entornos educativos donde se hagan uso innovador de la tecnología.

  5. Gran esfuerzo y compromiso

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Descripción
Cuadro Sinóptico incluyendo las temáticas: las etapas de la formación docente, fundamentos para la aplicación de las TIC en la formación docente
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