3. Teoría Sapir-Whorf - Garvin & Lastra

Descripción

Lingüística Mapa Mental sobre 3. Teoría Sapir-Whorf - Garvin & Lastra, creado por Alejandro Sotelo el 08/02/2018.
Alejandro Sotelo
Mapa Mental por Alejandro Sotelo, actualizado hace más de 1 año
Alejandro Sotelo
Creado por Alejandro Sotelo hace más de 8 años
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Resumen del Recurso

3. Teoría Sapir-Whorf - Garvin & Lastra
  1. Edward Sapir
    1. Es absolutista creer que el Medio Ambiente explica los rasgos culturales
      1. El S.H. solo NO puede reaccionar a su M.A. sin el consenso de su grupo
        1. La relación entre s.h. & m.a. se da a través de las Fuerzas Sociales
        2. Las F.S. son legados de generación en generación con cambios y permanencias
          1. Símbolos
            1. El lenguaje es una constitución social que se fundamenta en el pensamiento
              1. Lenguaje + Cultura
                1. Lenguaje como Pensamiento & Significado
              2. Pensamiento Social
              3. El lenguaje tiene influencia e incidencia en el M.A.
                1. Ambiente Físico
                  1. Ambiente Social
                    1. LENGUA
                      1. 1. Respecto a su contenido: Vocabulario
                        1. Inventario de ideas, ocupaciones e intereses que precisan la atención
                        2. 2. Respecto a su sistema fonético: Sonidos
                          1. Conjunto de sonidos que reflejan la región física de asentamiento, así como las formas de vida
                            1. http://quoruminformativo.com.mx/index.php/2018/02/04/parece-que-los-poblanos-queremos-quedar-bien-con-una-platica-con-la-doctora-niktelol/
                            2. 3. Respecto a su gramática: Formalizaciones
                              1. Determinan la estructura mental y social del habla: permiten la construcción del sentido
                      2. (1884-1939) Antropólogo y lingüista estadounidense. Precursor de la escuela estructuralista en la Lingüística y creador de la Teoría Sapir-Whorf. Estudió lenguas amerindias. Alumno de Franz Boas y profesor de Benjamin Lee Whorf
                      3. Benjamin Lee Whorf
                        1. (1897-1941) Ing. Químico y Lingüista estadounidense. Inició estudianto códices y gramáticas de lenguas aztecas y mayas. Con Sapir desarrolló su teoría estudiando las lenguas hopi. Desde el estructuralismo relacionó los fenómenos lingüísticos con el pensamiento social
                          1. Tríada
                            1. Cultura
                              1. Lenguaje
                                1. Psicología
                                2. Las palabras y su contenido se convierten en comportamiento humano
                                  1. Modelo de Análisis
                                    1. Analizar el lenguaje de la alteridad para sorprendernos y entender el sentido de un grupo social mediante su "lingüística"
                                      1. Antropología + Lingüística
                                      2. Reconstrucción morfológica de la lengua (Hopi)
                                        1. Objetivación del lenguaje. P/e: mucho & poco
                                          1. Construcción de las temporalidades
                                            1. Lenguaje como construcción mental y social
                                              1. Significados sociales
                                                1. Lenguaje como sistema de normas
                                                  1. Sistema de signos no variantes pero flexible
                                                    1. Construcción de la Realidad
                                                      1. Pensamiento + Cultura + Lenguaje
                                            Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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                                            Len Sanz
                                            Tema 1 . 1.2 PROPIEDADES DEL LENGUAJE HUMANO
                                            Len Sanz
                                            los símbolos verbales
                                            fabian inciarte