SEMINÁRIO INTEGRADOR 1

SEMINÁRIO INTEGRADOR 1

1. FAZE 4

   • Atividade 1: Resumo - Funções da administração
     • Transcrição resumida em que se compõe as funções do administrador
       • As funções do administrador são: planejamento,organização,liderança e controle
         • Atuam no alcance das metas organizacionais
   • Atividade 2: Fichamento - Processo administrativo
     • Transcrição e definição das etapas do processo administrativo: planejamento,organização,liderança,execução e controle
       • Implementação através do Ciclo PDCA que visa a aceleração e o aperfeiçoamento dos processos de uma empresa
         • Utilizado para melhorar e controlar os processos e produtos de uma forma contínua
   • Atividade 3: Resenha - O papel do administrador
     • Abordagem de suas atribuições e habilidades inerentes
       • Está apto das funções administrativas, possuir habilidades, ter perspectivas, conhecimento e atitude proativa
         • Ter conhecimento e ciência da importância de seu papel
   • Fórum: O administrador em consonância com as funções da administração e o processo administrativo
     • Abordagem de suas funções, o que representa, seu papel e finalidades.
       • O administrador é líder,condutor de mudanças, agente cultural,estabelece e alcança metas,tem o planejamento como sua principal função
         • Responsável pela sobrevivência e sucesso da organização

2. FAZE 5

   • Atividade 1: Meu grupo
     • Escolha de colega
       • Trabalhar o aprendizado em grupo
         • Obtenção de bons resultados por meio do trabalho em equipe
   • Atividade 2: Entrevista
     • Gravação de vídeo com servidores públicos e representantes do povo
       • Análise das diferentes visões sobre ética,moral e verdade e a necessidade de serem regadas pelos fundamentos teórico da administração pública
         • A ética, a moral e a verdade são princípios que deve ser do conhecimento de todos

3. FAZE 1

   • Atividade 1: Meu curriculum
     • Construção de curriculum na Plataforma Lattes
       • Manter atualizada a base de dados acadêmica,com registro profissional, trabalhos e pesquisas estundantis
         • Facilitar a busca por oportunidades na área de investigação
   • Atividade 2: Meu Canal
     • Postagem de vídeo se apresentado
       • Habituar ao uso das tecnologias para a interação e ensino aprendizagem
         • As tecnologias são importantes ferramentas na construção do conhecimento

4. FAZE 3

   • Atividade 1: Fichamento - Conhecimento e informação
     • Abordar os aspectos constitutivos do conhecimento,informação e verdade
       • Sua elucidação se dar por meios comprobatórios e verídicos
         • A integridade e confiabilidade delegada a esses termos se dão por muitos esforços que justificam seus efeitos
   • Atividade 2: Ética do servidor público
     • Transcrição do Decreto Nº 1.171; artigo 37 da Constituição Federal da República de 1998; arts 116 e 117 da Lei nº 8.112 e os arts 10,11,12 da Lei nº 8.429.
       • Rege e baseia a conduta e o comportamento do servidor público
         • Realização da finalidade pública pautada pela ética e a moral
   • Fórum: Conhecimento e informação
     • Debate sobre o que é conhecimento,sua produção, apropriação, tipos e características.
       • Conhecimento é uma verdade adquirida por meio da investigação e estudo do desconhecido.
         • A realidade deve ser examinada para se chegar ao conhecimento real

5. FAZE 2

   • Atividade 1: Fichamento,resenha e resumo
     • Conceituação e principais características
       • Conhecimento das aplicações acadêmicas destas modalidades
         • Resumo: facilita a análise,fixação,integração e interpretação do objeto estudado;Fichamento: dispõe de forma organizada e seletiva informações; Resenha: elabora comentários sobre a obra do autor.
   • Atividade 2: Planejamento de aulas
     • Analise da distribuição das cargas horárias do curso durante a semana de aprendizado
       • Necessidade da manipulação correta do tempo destinado aos estudos
         • Atitude proativa,destinada ao controle,organização e disciplina na execução do curso