Corrientes pedagogicas contemporaneas

Nota:

• Cocebir ,organizar y realizar actividades que fomenten a un aprendizaje significativo. 

1. las cuales son
   1. Coductivismo

      Nota:

      • Naturaleza empirica rol del docente:persuade e inculca y el alumno responde como se espera
   2. Constructivismo

      Nota:

      • El alumno construye su conocimiento por la accion. Indica conflicto porque construye la conciencia critica, discutir, participar y emancipación.
   3. Conectivismo

      Nota:

      • Se aprende de ser humano y no humano  (organizaciones, maquinas). Alumno:Construye su redescubre, links entre ideas y decide que aprender. la capacidad de aprender prima sobre lo que se conoce. crear redes, mantenerlas y hacer circular información sobre ellas.
   4. Congnitivismo

      Nota:

      • El profesor como transmisor de conocimientos,en cmbio el alumno memoriza y aprende . Por lo tanto, es un argumento de autoridad
2. PARADIGMAS

   Nota:

   • Educacion Tradicional Pensamiento critico Constructivismo

Nota:

• Sujetos capaces de resolver probelmas de diferentes indoles

Nota:

• Aprendizaje significativo

Nota:

• Avance cientifíco y tecnologico,plantea respuestas nuevas,sobre preguntas nuevas