Conclusiones acerca de Platón

Conclusiones acerca de Platón

1. El mito de la caverna

   • Símbolo de la metafísica, la gnoseología y la dialéctica e incluso de la ética y mística platónica
     • Los cuatro significados del mito de la caverna
       • 1) Los distintos grados de la realidad
         • Las sombras de la caverna son las apariencias sensibles de las cosas y las estatuas son las cosas sensibles
           • El mundo es una linea divisoria entre las cosas sensibles y supresensibles
             • Mas allá del muro, las cosas verdaderas simbolizan el verdadero ser y las ideas, y el sol simboliza la Idea del Bien
       • 2 )El mito simboliza los grados de conocimiento
         • La visión de las sombras simboliza imaginación y la visión de las cosas estatuas o creencia
           • El paso desde la visión de las estatuas hasta la visión de los objetos verdaderos y del sol representa la dialéctica en sus diversos grados y la intelección
       • 3) Simboliza el aspecto ascético, místico y teológico del platonismo
         • La vida en la dimensión de los sentidos y de lo sensible es la vida en la caverna
           • Mientras que la vida en la dimension del espiritu es vida a plena luz
       • 4) Manifiesta una concepción política
         • Segun Platón el verdadero político no ama el mando y el poder
           • Si no que usa su mando y su poder como un servicio para llevar a cabo el bien
             • Al pasar desde la luz de la sombra dejara de ver hasta haberse acostumbrado y le costara adaptarse
               • Sus compañeros de prision no le entenderan y será considerado como un loco

2. La academia platónica

   • La fundación de la escuela de Platón es posterior
     • Para lograr el reconocimiento jurídico de la Academia la presentase como comunidad de culto consagrada a las Musas y Apolo
       • La finalidad de la escuela consistía en formar hombres nuevos y capaces de renovar el Estado
         • Estuvo regida bajo el principio de que el conocimiento vuelve mejor a los hombres
           • Con el fin de alcanzar este objetivo, Platón invito a dar clases a matemáticos, astrónomos e incluso médicos
             • Con el primer sucesor de Platón, su sobrino, dio comienzo una acelerada involución de la escuela ya que negó los números ideales
               • Redujo todo el mundo inteligible de Platón a los entes matematicos
                 • Admitió la existencia de magnitudes, el plano del alma y de lo sensible
                   • Pero no supo deducir de manera orgánica y sistemática estos planos

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