Aprendizagem Motora

Descripción

Fonte: http://www.efdeportes.com/efd211/aprendizagem-motora-breve-revisao.htm http://www.efdeportes.com/efd148/aprendizagem-motora-deficiencia-auditiva-e-surdez.htm http://www.novafisio.com.br/a-participacao-do-cerebelo-no-aprendizado-motor-durante-a-infancia/ https://pt.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAcleos_da_base http://anatomiaestrutural.blogspot.com/
Gabriela Costa
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Gabriela Costa
Creado por Gabriela Costa hace más de 5 años
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Resumen del Recurso

Aprendizagem Motora
  1. Aspectos
    1. conjunto de processos do SNC
      1. partes envolvidas
        1. cerebelo
          1. preparação, execução e coordenação do comportamento
            1. expressão da sequência de movimentos aprendidos
            2. núcleos da base
              1. coordenação motorta
                1. controle de movimentos involuntários
                  1. CGTC
                  2. córtex cerebral
                    1. realização dos movimentos
                      1. movimentos voluntários (lobo frontal)
                      2. tálamo
                        1. integração da informação motora entre
                          1. retransmissor das informações motoras para
                          2. mesencéfalo
                            1. ausência de movimentos involuntários
                              1. controlar a postura
                                1. ativação do córtex cerebral
                            2. capacidade adquirida para a performance
                              1. resulta da prática e experiência
                                1. observada nas mudanças na performance
                                  1. mudaças são, relativamente, permanentes
                                  2. O que é?
                                    1. melhora significativa no desempenho de ações
                                      1. cognitiva
                                        1. motora
                                      2. Estágios
                                        1. inicial/cognitivo-verbal
                                          1. predomina a cognição
                                            1. atenção em cada parte da ação
                                              1. não sabe como corrigir os erros
                                              2. intermediário/associativo
                                                1. apresentar certa consistência
                                                  1. ainda é muito impreciso
                                                    1. formação de um programa para aquela ação
                                                    2. avançados/autômico
                                                      1. domina a habilidade praticada
                                                        1. não depende mais informação externa
                                                      Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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