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16677322
EDUCACIÓN INCLUSIVA
Descripción
MAPAMENTAL
Sin etiquetas
curso-pedagogia
educación
tarea 1
Mapa Mental por
Gleidys Martinez
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
Gleidys Martinez
hace alrededor de 5 años
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Resumen del Recurso
EDUCACIÓN INCLUSIVA
Proceso permanente que
Valora
Reconoce
Responde
A la diversidad de
Necesidades
Posibilidades
Expectativas de todos los
Niños
Niñas
Adolescentes
Jóvenes
Adultos
Características
Intereses
Dimensiones
Crear culturas inclusivas
Creación de una comunidad escolar
Estimulante
Segura
Colaboradora
Acogedora
Desarrollar prácticas inclusivas
Prácticas educativas
Reflejan
La cultura y políticas inclusivas de la escuela
Aseguran
Actividades en el aula y extraescolares
Promueve
La participación de los estudiantes
Elaborar políticas inclusivas
Asegura que
La inclusión sea el centro de la escuela
Mejora
El aprendizaje y participación de todos
Principios
Participación
Importancia de tener voz y ser aceptado
Favorece el sentido de identidad
Personal
Colectivo
Diversidad
Reconocer y responder
La manera que cada niño vive su infancia
Interculturalidad
Asegura el derecho a una educación de calidad
Equidad
Dar las mismas posibilidades a todos
Calidad
Mejoramiento continuos en la educación en todos los niveles
Pertinencia
Concepto dinámico
Capacidad del sistema educativo
Da respuesta a las necesidades concretas de un entorno
Actores
Sujetos activos de derechos
Participativos, democráticos y toman decisiones
Principales acompañantes
Crianza, cuidado y educación
Docentes y tutores
Propician prácticas pedagógicas
Significativas
Planeadas
Flexibles
Intencionadas
Pertinentes
Directivos docentes
Líderes pedagógicos
Excelencia educativa
Responsabilidad de crear la capacidad institucional
Gestión de los apoyos y ajustes institucionales
Otros miembros
Eliminan las barreras que existen para los estudiantes
Personal de apoyo
Contribuyen a favorecer la educación inclusiva
Interpretes de lenguas de señas
Tiflólogos
Orientadores escolares
Modelos lingüísticos
Gestión escolar
Directiva
Se centra en el
Direccionamiento estratégico
Gobierno escolar
Clima
Cultura institucional
Administrativa y financiera
Es el soporte del trabajo institucional
Talento humano
Apoyo financiero y contable
Académica
Esencia de trabajo de un establecimiento educativo
Se encarga de
Seguimiento académico
Gestión de clases
Prácticas pedagógicas
Diseño curricular
De la comunidad
Se encarga dela
Relación institución y comunidad
Participación y convivencia
Atención a grupos con necesidades especiales
Prevención de riesgo
Aspectos claves
La caracterización de los estudiantes
Marco normativo
Planeación y diseño de la propuesta
Evaluación y seguimiento al desarrollo de la propuesta
Documentación y sistematización de la propuesta
Recursos multimedia adjuntos
Inclusion 3 (binary/octet-stream)
Clave (binary/octet-stream)
Actores (binary/octet-stream)
Inclusion (binary/octet-stream)
Inclu (binary/octet-stream)
H Inclu (binary/octet-stream)
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