17750805
Descripción
Mapa Mental por Gina Vargas, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Gina Vargas
hace alrededor de 5 años
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PRINCIPIOS DE
INTERVENCIÓN
EN ORIENTACIÓN
- 1.Angel Boza y otros plantean que para
que exista una orientación es necesario
una Intervención Psicopedagógica
- Luego de las aportaciones de
Rodriguez Espinar y Otros (1993) y
Alvarez Rojo (1994)
- FINALMENTE
- Adame ,Álvarez y Bisquerra
(1998) resumen tales
aportaciones en 4 principios para
la intervención psicopedagógica
- Principio Antropológico
- Supone al hombre como
ser necesitado de ayuda,
en tal discapacidad para
resolver solo los dilemas
a lo largo de su vida
- aquí reside la
necesidad de
ORIENTACIÓN
- aquí reside la
necesidad de
ORIENTACIÓN
- Supone al hombre como
ser necesitado de ayuda,
en tal discapacidad para
resolver solo los dilemas
a lo largo de su vida
- Principio de
prevención primaria
- La orientación es
proactiva y
continua
- anticipación a
circunstancias que son
obstáculos a el
desarrollo.
- antes de la entrada del niño a
la escuela y la apertura de la
orientación al entorno social
- antes de la entrada del niño a
la escuela y la apertura de la
orientación al entorno social
- anticipación a
circunstancias que son
obstáculos a el
desarrollo.
- La orientación es
proactiva y
continua
- Principio de Desarrollo
- Donde el orientador es un agente
- ACTIVADOR
- FACILITADOR
- del desarrollo total de las :
- habilidades
- capacidades
- potencialidades
- habilidades
- del desarrollo total de las :
- ACTIVADOR
- Donde el orientador es un agente
- Principio de Intervención Social
- el orientador
debe tener en
cuenta el
contexto social
que rodea su
intervención
- ademas plantear la
posibilidad de
intervenir en el c.s.
- suponer al
orientador
como un
- "AGENTE DE
CAMBIO
SOCIAL"
- "AGENTE DE
CAMBIO
SOCIAL"
- suponer al
orientador
como un
- ademas plantear la
posibilidad de
intervenir en el c.s.
- modelo Ecologico
- tienen el cuenta el contexto a actuar
- proponen la
"adaptación del
sujeto al contexto
como la
adaptación del
sujeto al
contexto"
- proponen la
"adaptación del
sujeto al contexto
como la
adaptación del
sujeto al
contexto"
- tienen el cuenta el contexto a actuar
- el orientador
debe tener en
cuenta el
contexto social
que rodea su
intervención
- Principio Antropológico
- Adame ,Álvarez y Bisquerra
(1998) resumen tales
aportaciones en 4 principios para
la intervención psicopedagógica
- FINALMENTE
- Luego de las aportaciones de
Rodriguez Espinar y Otros (1993) y
Alvarez Rojo (1994)
- 2. LÁZARO Y ASENSI
- A) Constante esfuerzo
personal hacia la
autoorientación
- UNIVERSAL
- Servir a todos , no
solo a aquellos
que tengan serios
problemas
- Servir a todos , no
solo a aquellos
que tengan serios
problemas
- PAIDOCÉNTRICA
- Cada orientación debe darse en
función de la propia dinámica
personal,singular y original
- Cada orientación debe darse en
función de la propia dinámica
personal,singular y original
- INFORMATIVA
- Clasifica las
opciones del
ambiente y
estimula en la
toma de
decisiones del
individuo
- Clasifica las
opciones del
ambiente y
estimula en la
toma de
decisiones del
individuo
- UNIVERSAL
- B) Permanente
acción de ayuda
- Relación Empática
- Actitud de respeto a la
singularidad de cada sujeto
- Actitud cooperativa
- Orientación Comprensiva
- Acción Técnica
- Relación Empática
- C) Vinculación con
el contexto
educativo
- D) Dinámica Procesual
- destacar en 2 prIncipios
- CONTINUIDAD
- El acto
orientador es
en todo
momento
- El acto
orientador es
en todo
momento
- INTENSIDAD
- Alguna circunstancias
EVOLUTIVAS exigen una
atención mas intensa.
- Alguna circunstancias
EVOLUTIVAS exigen una
atención mas intensa.
- CONTINUIDAD
- destacar en 2 prIncipios
- A) Constante esfuerzo
personal hacia la
autoorientación
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