LEY 1620 - Septiembre/2013

1. RUTA DE ATENCIÓN INTEGRAL PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR
   1. Define los procesos y los protocolos que deberán seguir las entidades e instituciones que conforman el Sistema Nacional de convivencia escolar y formación para los derechos humanos, la educación para la sexualidad y la prevención y mitigación de la violencia escolar

      Nota:

      • Articulo 29. Ley 1620/2013
      1. Determina con claridad
         1. Componentes
         2. Protocolo
2. INFRACCIONES ADMINISTRATIVAS, SANCIONES E INCENTIVOS
   1. INCENTIVOS A LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVO
      1. reconocerá los establecimientos educativos que evidencien un impacto positivo con la implementación de estrategias de mejoramiento, orientadas a cualificar la convivencia escolar, la educación para los derechos humanos, la educación para la sexualidad y la prevención y mitigación de la violencia escolar

         Nota:

         • Articulo 39. Ley1620 /2013
   2. SANCIONES
      1. Omisión, incumplimiento o retraso en la implementación de la Ruta o en el funcionamiento de los niveles de la estructura del Sistema se sancionarán de acuerdo con lo establecido en el Código General y de Procedimiento Penal, el Código Único Disciplinario y el Código de la Infancia y la Adolescencia.

         Nota:

         • Capitulo VI, Articulo 35. Ley 1620/2013
3. Tomado de: http://wsp.presidencia.gov.co/Normativa/Leyes/Documents/2013/LEY%201620%20DEL%2015%2 Imagen tomada de: http://colelcarmen.blogspot.com/2013_09_01_archive.html

Nota:

• Articulo 5 de la Ley 1620/2013

1. 1. Participación
2. 2. Corresponsabilida
3. 3. Autonomía
4. 4. Diversidad
5. 5. Integralidad

1. Del sistema nacional de convivencia escolar y formación para los derechos humanos, la educación para la sexualidad y la prevención y mitigación de la violencia escolar

   Nota:

   • Articulo 3 Ley 1620/2013
   1. Objetivos
      1. • Promoción • Orientación • Coordinación de estrategias, programas y actividades
         1. En el marco
            1. De la corresponsabilidad de los individuos, las instituciones educativas, la familia, la sociedad y el estado

               Nota:

               • Articulo 4. Ley 1620/2013

Nota:

• Articulo 6. Ley 1620 /2013

1. Constituida por instancias en tres nivel
   1. NACIONAL
      1. Integrado por el Comité Nacional de Convivencia Escolar
   2. TERRITORIAL
      1. Integrado por los comités municipales, distritales y departamentales de convivencia escolar, según corresponda
   3. ESCOLAR

      Nota:

      • Capitulo III. Ley 1620 /2013
      1. Integrado por el comité de convivencia del respectivo establecimiento educativo.
         1. MANUAL DE CONVIVENCIA
         2. COMITÉ ESCOLAR DE CONVIVENCIA.
            1. conformado

               Nota:

               • Articulo 12 ley 1620/2013
               1. El rector del establecimiento educativo, quien preside el comité
               2. El personero estudiantil
               3. El docente con función de orientación
               4. El coordinador cuando exista este cargo
               5. El presidente del consejo de padres de familia
               6. El presidente del consejo de estudiantes
               7. Un (1) docente que lidere procesos o estrategias de convivencia escolar.
         3. Proyectos Pedagógicos
         4. RESPONSABILIDADES
            1. RESPONSABILIDADES DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS
            2. RESPONSABILIDADES DEL DIRECTOR O RECTOR DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO EN EL SISTEMA NACIONAL DE CONVIVENCIA
            3. RESPONSABILIDADES DE LOS DOCENTES

1. Contribuir a la formación de ciudadanos activos que aporten a la construcción de una sociedad democrática, participativa, pluralista e intercultural, en concordancia con el mandato constitucional y la Ley General de Educación -Ley 115 de 1994-

   Nota:

   • Articulo 1.  ley 1620 /2013

1. Son objetivos del sistema nacional de convivencia escolar y formación para los derechos humanos, la educación para la sexualidad y la prevención y mitigación de la violencia escolar

   Nota:

   • Articulo 4. Ley 1620/2013