Educación Popular y sus estrategias

Educación Popular y sus estrategias

1. Educación Popular

   • Acompaña al pueblo a construir su identidad, al mismo tiempo que el pueblo se convierte en sujeto de aprendizaje

2. Pilares de la propuesta pedagógica de la Educación Popular

   • Ética
     • convencidos de la necesidad de transformar la sociedad y cimentarla sobre unos valores
   • Epistemológicos
   • Pedagógico y metodológico
     • Dotarlos de un pensamiento y un conocimiento crítico alternativo, que les confiera el poder para ser sujetos de transformación
   • Político

3. Metodología y estrategias de la educación popular

   • Metodologia
     • Contextualización
     • Problematización
     • Profundización y contraste con otros referentes
     • Acción transformadora
     • Evaluación y sistematización de saberes
     • Estrategias de la Educación Popular
   • Características de las estrategias pedagógicas de Educación Popular
     • Surgen en el contexto
     • Tienen la intencionalidad de la transformación de los contextos
     • Deben ser articuladoras
   • Estrategias
     • Diálogos de saberes
       • cuestionamientos
       • Debates
       • Indagación
     • Negociación cultural
       • La negociación cultural es una oportunidad para provocar interaprendizajes a partir de la riqueza que implica la diversidad de nuestros contextos escolares
         • Investigación: proceso de indagación-reflexión-acción que nos permite comprender críticamente la realidad
         • Diálogo cultural:construir colectivamente nuevos saberes y poner en práctica acciones de transformación personal y social
         • Reflexión metacognitiva: la autoevaluación y la autorregulación: qué hemos aprendido, cómo hemos avanzado, qué nos falta por aprender, qué debemos hacer para seguir avanzando.