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INFORMÁTICA EDUCATIVA

EVA LIZETH AMADOR CARIAS Español

INFORMÁTICA EDUCATIVA

Contenido del mapa

INFORMÁTICA EDUCATIVA

  1. Es una disciplina que estudia el uso, efectos y consecuencias de las tecnologías de la información en el proceso educativo.

    • La rama de las ciencias de la educación que se encarga del estudio y desarrollo de las aplicaciones de la informática en el proceso docente-educativo” Abarca el estudio, diseño e implementación de soluciones que incorporan Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) a los procesos educacionales, en distintos ámbitos: la gestión y administración de los centros educacionales; la gestión curricular; el proceso de enseñanza-aprendizaje a nivel de aula; y la evaluación de aprendizajes”.
      • Se podría decir que informática educativa significa “la inserción de la computadora en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los contenidos curriculares de todos los niveles y modalidades de la educación. Los asuntos de una determinada disciplina curricular son desarrollados con la ayuda de una computadora.”
        • los objetivos de la informatica educativa son:
          • Contribuir en la formación integral del individuo a través del desarrollo de actividades productivas, científicas y humanísticas, con énfasis en los procesos de enseñanza y aprendizaje, mediante la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso educativo de las comunidades.
            • Apoyar la labor docente en las áreas del Currículo Nacional Básico utilizando como medio las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
              • Contribuir en el mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje en los diferentes niveles y modalidades del Sistema Educativo, mediante el uso de las TIC
                • Promover concursos, charlas, foros, competencias, investigaciones y olimpiadas mediante el uso de las TIC.
    • Fuentes bibliograficas
      • https://informaticaeducativa4.wordpress.com/informacion/que-es-la-informatica-educativa/
  2. Ventajas

    • La posibilidad de dar una atención individual al estudiante.
    • La potencialidad de amplificar las experiencias de cada día.
    • El aporte de la computadora como herramienta intelectual.
    • Contribuyen a que los aprendizajes sean más significativos y creativos.

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Descripción
Mapa Mental sobre INFORMÁTICA EDUCATIVA, creado por EVA LIZETH AMADOR CARIAS el 30/06/2020.
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