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Mapa mental

Incas

Maria Murta Portugués

Incas

Contenido del mapa

Incas

  1. Localização

    • Peru, Argentina, Bolívia, Equador e principalmente a Cordilheira das Andes
  2. Sociedade

    • Conhecimentos eram passados de forma verbal, de geração em geração. Não possuíam analfabetos
    • A sociedade era dividida em três grupos:
      • O Inca ou Sapa Inca, era o imperador. Era visto como um descendente do sol e por isso, possuía poderes irrestritos. Geralmente, casava-se com uma irmã que também era vista como a encarnação de Mama Quilla, a principal deusa feminina
        • Logo abaixo do imperador vinha seu filho, parentes, os nobres, e os escolhidos para ocupar os postos de comando.
          • Camada média – Composta por funcionários públicos e trabalhadores especializados;
            • A base era formada pelos artesãos e camponeses. Pagavam elevados tributos ao rei. Além dos agricultores e escravos
    • A idade para o casamento era aos 20 anos para o menino e 16 para a menina. Quando chegavam a essa idade, eram dispostos em duas colunas e um funcionário os casava.
      • De tempos em tempos reuniam-se em um distrito todas as meninas de 10 anos sendo escolhidas as mais inteligentes e bonitas. Em seguida eram mandadas para Cuzco onde iam aprender cozinhar, tecer e outras prendas mais que consideravam necessárias.
        • Depois de alguns anos, outra escolha definiria aquelas que seriam distribuídas como esposas secundárias
        • A educação dos homens também era dada nas escolas de Cuzco, mas não era como a das mulheres. Era um sistema não só com aulas sobre a religião, a história, mas também aprendiam a lutar e fabricar armas além de praticarem violentos exercícios que por vezes os levavam até a morte.
  3. Política

    • O poder político era exercido pelo imperador, cuja força se fundamentava na religião e no exército, do qual era comodante supremo
      • O estado mantinha um sistema tributário que cobrava tributos para manter os velhos e os doentes, e para fornecer alimentos nas épocas de má colheita, com um soberano, que a ideologia inca dizia ser o filho do sol
      • O imperador inca era considerado um descendente do sol e, por essa condição divina, deveria ser responsável pela criação das leis e era o principal guardião de todos os bens que pertenciam ao estado (inclusive as terras)
  4. Economia

    • A base da economia era a agricultura, na qual a batata e o milho ocupavam lugar de destaque
      • A caça também tinha seu espaço dentro da economia dos incas. Fornecia carne, couro e plumas que usavam em seus tecidos. Era uma atividade coletiva.
        • A lhama era utilizada como alimento, além de servir na produção de lã e no transporte. O peixe era o alimento mais utilizado pelos moradores do litoral.
      • O sistema agrícola era formado por degraus construídos com paredes de pedras. Além disso, o trabalho dentro do sistema inca era dividido de acordo com a idade de cada pessoa
        • Utilizavam a adubação, era feita com esterco de lhama e pássaros, além da irrigação produzida por meio dos tanques e canais.
    • Todos os níveis da sociedade deveriam pagar tributos ao imperador inca.
      • No comércio não era utilizada nenhum tipo de moeda, mas sim nas feiras, que era de costume trocar alimentos por outros alimentos ou receber alimentos em troca de serviços prestados
  5. Cultura

    • A grandiosidade da arquitetura e da engenharia dos incas se apresentam através de palácios, casas, templos, fortalezas, pontes, túneis, estradas, canais e aquedutos
      • Os incas não tinham escrita, mas eles transmitiam suas ideias e conhecimentos através da oralidade e dos desenhos.
        • A roupa inca mais comum era uma espécie de poncho e cada classe social recebia um de acordo com seu nível
      • Utilizavam da arte para produzir máscaras para os funerais e oferendas.
  6. Arte e Arquitetura

    • A arte estava ligada à sociedade como um todo. Ela representava um conjunto valores sociais, transmitindo tradições e hábitos do passado para gerações futuras
      • Os incas demonstravam talento na produção de esculturas com entalhe e cerâmica, além de dominar técnicas de metalurgia e de ourivesaria
        • A cerâmica é considerada o material mais importante na arte inca. Os elementos cerâmicos produzidos pelos artesãos eram formados por técnicas detalhistas, avançadas e refinadas de desenho. Os objetos são cheios de simbolismos e significados que servem de base para estudos importantes sobre o comportamento e cultura desse povo.
        • Tanto o desenvolvimento da área têxtil quanto a técnica de manuseio de ouro pelos incas eram muito destacadas
          • Ficaram famosos também, pela criação de alguns instrumentos, a exemplo da flauta, que eram usados para homenagear os elementos da natureza e os deuses e eram produzidos com detalhes e sofisticação.
      • A arquitetura também foi uma arte muito destacada, principalmente pelo grande potencial técnico inca
        • Mesmo vivendo em uma região montanhosa, eles desenvolveram uma série de construções por todo o seu território
          • Suas edificações se destacavam pelos acabamentos lisos, sem muitos adornos e as construções eram feitas com pedras cortadas e encaxaidas com uma precisão milimétrica
        • Uma arquitetura inca preservada até hoje em dia são as ruínas da cidade de Machu Picchu
  7. Religião

    • Eram politeístas, dominavam a prática da astronomia
      • Culto do Deus Inti (Deus do Sol) era um dos principais
      • Eles adoravam vários elementos da natureza, como o sol, a lua, o raio e a terra, aos quais pediam por bênçãos como melhores colheitas ou êxito em combate com os rivais
    • Dentre as práticas religiosas estavam as consultas com oráculos, confissões públicas e sacrifícios como oferenda.
      • Seu calendário seguia o sistema atual de 365 dias, divididos em 12 meses

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Información

Descripción
Mapa Mental sobre Incas, creado por Maria Murta el 29/09/2020.
Creado por
Maria Murta
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Historial
  • Creado por Maria Murta · 23 sep 2020
  • Copiado por Maria Murta · 23 sep 2020
  • Copiado por Maria Murta · 29 sep 2020
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