PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDIGENA

Nota:

• PROPOSITO 

1. Los alumnos estudien, analicen y reflexionen
   1. Su lengua nativa
      1. Mediante practicas sociales del lenguaje
         1. Orales
         2. Escritas
2. Hacer estudiantes
   1. Bilingües
   2. Plurilingües

1. Consideran lenguas de comunicación
   1. Para
      1. El aprendizaje
      2. Objeto de estudio
         1. La alfabetización se considera bi-alfabetización

            Nota:

            • Porque 
            1. Los conocimientos son transferibles

1. Familia y comunidad
2. Tradición oral, testimonios históricos, y literatura
3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
4. El estudio y difusión de conocimientos

1. permite
   1. La comparación y reflexión de las diferencias que existen en las prácticas sociales
      1. Propias de cada lengua