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FILOSOFÍA 2º TRIMESTRE

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FILOSOFÍA 2º TRIMESTRE
HELENISMO
- Introducción
- PERIODO HELENISMO: Desde muerte A. Magno (IV a.C) hasta muerte Marco Aurelio (II. d.C).
- MOVIMIENTO CULTURAL: Síntesis cultura griega y autóctonas (Mediterráneo oriental, Asia menor y Mesopotamia).
- Fin ciudades-estado: Grandes reinos, desconexión ciudadano-gobierno
- Guerras, inseguridad → “La edad de la ansiedad” (≠ serenidad clásica)
- TEMAS: Ética y Antropología
- Escuelas helenísticas
- EPICUREÍSMO [Epicuro de Samos, 341-270 a.C.]
- - Discípulo de Demócrito (atomismo). Fundó su escuela en Atenas: El Jardín
- - Reflexiones sobre el placer y el sufrimiento (reflejo de la crisis de la época)
- Hedonismo
- PLACER (+) → Fin del Placer (-)
- x tanto,
- Ataraxia
- Aponia
- x tanto,
- Placeres intensos → sufrimiento
- busca
- PLACER (+) → Fin del Placer (-)
- Principal causa de sufrimiento: El miedo.
- (Propone) TETRAPHARMAKÓN (4 remedios):
- 1. DIOSES: Si existen los dioses, no se preocupan de los humanos → Despreocupémonos de ellos. 2. MUERTE: Cuando soy, no hay muerte. Cuando es la muerte, yo no soy. 3. DOLOR: Todo dolor desaparece. 4. HOMBRES: No esperar nada del ser humano. No ser injusto: No tener que esconder nada.
- ESTOICISMO [Zenón de Citio, 336-265 a.C.]
- - Se reunían en la Stoa (pórtico del ágora de Atenas)
- - Determinismo natural = Destino inevitable.
- - (Propone) Apatheia: Indiferencia, ausencia de emociones.
- Controlar pasiones, prescindir bienes materiales.
- Estoicismo romano (I-II d.C.): Séneca, Epicteto, Marco Aurelio.
- ESCEPTICISMO [Pirrón de Elis, 360-270 a.C.]
- Imposibilidad (negación) del conocimiento absoluto: © solo parcial y provisional.
- Argumentos
- 1. PERSPECTIVA: El punto de vista modifica la realidad.
- 2. COSTUMBRE: Condiciona nuestro conocimiento (bueno/malo es ≠ según la cultura)
- 3. HISTORIA: Descubrimos la falsedad de muchas “verdades”.
- 4. CONDICIÓN ESPACIO-TEMPORAL: Determina nuestro © (nuestra visión es limitada).
- LOS CÍNICOS (Kyon: “perro”) [Antístenes, Diógenes de Sínope, IV. a.C.]
- - Críticos radicales de la sociedad = Rechazo de la civilización, las convenciones (hipocresía).
- - Forma de vida: abandonaron propiedades, vivían en la calle.
- - Ridiculizaban y se burlaban del resto (humor, ironía)
- - Felicidad: Vida simple, acorde con la naturaleza.
- Algunas anécdotas de Diógenes: Alejandro Magno y el tonel, Alejandro y el descanso, el niño y el cuenco...
- EPICUREÍSMO [Epicuro de Samos, 341-270 a.C.]
- Introducción
FILOSOFÍA MEDIEVAL
- ALTA EDAD MEDIA (S. V-X)
- Patrística
- Descentralización política = Fin del imperio romano/ migraciones bárbaras
- Teocentrismo (expansión del Cristianismo)
- BAJA EDAD MEDIA (S. XI-XV)
- Escolástica
- Feudalismo
- Renacer cultural y social
- PROBLEMAS (Temática)
- 1. Razón/Fe 2. Existencia de Dios 3. Verdad 4. Mal
- ORIGEN Y DESARROLLO DEL CRISTIANISMO
- Expansión del cristianismo
- (I) = Doce apóstoles + Pablo (Tarso) propagan mensaje de Jesús de Nazaret. Predicación. Evangelios (Nuevo Testamento). Secta Judía.
- (III) = 10-25% de Romanos son cristianos.
- (IV) 313 d.C. = Edicto de Milán: Constantino autoriza el libre culto (pone fin a las persecuciones). Intolerancia cristiana contra el paganismo. 325 d.C. = I Concilio de Nicea 380 d.C. = Edicto de Tesalónica: Religión oficial del Imperio (por Teodosio). Penas contra herejes. 381 d.C. = Concilio de Constantinopla: Dogma trinitario (una sustancia, tres personas).
- (V) Religión mayoritaria del Imperio.
- (IX) Religión mayoritaria en el mundo (Un tercio).
- Características del cristianismo
- Religión (Salvación=FE)
- Monoteísta y revelada (Biblia)
- Omnipotencia
- Creación divina
- Historia lineal: Génesis – Revelación – Fin de los Tiempos.
- Expansión del cristianismo
- AGUSTÍN de HIPONA (354-430 d.C.)
- Maniqueísmo = Pagano reconvertido al cristianismo // Pertenece la Patrística // Influencia del Platonismo
- PROBLEMA RAZÓN – FE
- - “Creo para entender y entiendo para creer” - Se complementan epistemológicamente (Fe = pensar asintiendo / Razón = refuerzo de la fe - Primacía ontológica de la Fe
- LA VERDAD
- - Iluminismo = Dios es la “antorcha”, ilumina la razón, el © viene de Dios
- - Niveles de © (influencia platónica): © Sensible = falso, apariencia © Racional = intermedio entre sentidos e ideas eternas © Contemplativo = superior, independiente, interior
- `- Participación ideas eternas
- - DIOS: No necesita demostración (verdad interior, evidente)
- ÉTICA
- - Mal = Ausencia de bien (físico, moral y metafísico)
- - Mal moral = Libre albedrío (pecado: origen humano)
- - Por tanto: Ética voluntarista
- ANSELMO de CANTERBURY (1033-1109)
- ARGUMENTO ONTOLÓGICO (demostración racional de la existencia de Dios)
- 1. Dios existe como una idea (concepto), como el ser más grande que puede ser pensado (tanto para los creyentes como para los ateos).
- 2. Si eres ateo, Dios existe sólo como una idea. Pero entonces podemos imaginar algo que es más grande (cualquier ser que exista en la realidad).
- 3. Pero imaginar algo más grande que Dios es una contradicción (imaginar un ser aún más grande que el ser más grande que podemos imaginar)
- 4. Por lo tanto, Dios existe
- - La perfección lleva implícita la cualidad de existir, pues de no ser así le faltaría esa cualidad y sería un poco menos perfecta.
- - Acertijo vital: Piensa en una bicicleta perfecta (que solo está en tu pensamiento), y después en la existencia de una bicicleta idéntica a la pensada justo detrás de ti: ¿Cuál te puede llevar a casa?
- ARGUMENTO ONTOLÓGICO (demostración racional de la existencia de Dios)
- AVERROES (S. XII)
- -Médico andalusí, cordobés, comentarista las obras de Aristóteles
- -Fundamentación aristotélica de la religión islámica
- -Transmisor de la filosofía de Aristóteles a Occidente
- LAS 3 TESIS AVERROISTAS
- 1) Eternidad del mundo 2) El alma es mortal / el entendimiento es inmortal 3) La doble verdad: Teológica (alma inmortal, mundo creado) Racional (alma mortal, mundo eterno)
- TOMÁS de AQUINO
- Introducción
- -1225, familia noble, Aquino (Italia) -Orden de los Dominicos (oposición familiar) -Discípulo de Alberto Magno (Colonia). -1252 = Profesor Universidad París -Obras: “Suma Teológica” y “Suma contra gentiles”.
- Pensamiento
- -Cumbre de la Escolástica - Gran sistema filosófico, muy completo - Fundamenta la doctrina cristiana en la Fª aristotélica - Referente fundamental de la teología cristiana
- 1. PROBLEMA RAZÓN – FE
- - Ámbitos/caminos distintos y autónomos
- RAZÓN: Utiliza la abstracción © del mundo natural // FE: Utiliza la revelación Artículos de Fe (ej. Trinidad)
- - Ámbito donde confluyen: Preámbulos de la fe (ej. Dios existe) No hay contradicción = Se complementan (si la hay, es un uso erróneo de la razón, la fe no se equivoca)
- 2. METAFÍSICA (esencia / existencia)
- Asume conceptos básicos de la metafísica de Aristóteles, excepto:
- - Esencia: Lo que algo es = Independiente de la existencia [analogía con la potencia] // Existencia: Actualización de la esencia (por Dios) [analogía con el acto] (Existencia tiene primacía sobre la esencia)
- - Seres contingentes = Pueden existir o no (existencia dada por un ser necesario) // Ser necesario = Su esencia = su existencia
- Jerarquía de los seres: Mundo contingente creado por un ser necesario
- Aquino ≠ Aristóteles:
- - Aristóteles: Esencia = forma // T. Aquino: Esencia seres materiales = materia y forma. Esencia de los ángeles y Dios = solo forma (espiritual).
- Asume conceptos básicos de la metafísica de Aristóteles, excepto:
- 3. TEOLOGÍA NATURAL
- Existencia de Dios
- - Objeto teología natural: Verdades no evidentes, accesibles por la razón. - // “Dios existe” = No evidente. Demostrable racionalmente. // - Demostración de Aquino = Argumentos a posteriori: de la experiencia a la causa: Las 5 vías.
- Estructura de las 5 víaS
- (Premisas) 1. Hecho de experiencia. 2. Principio de causalidad. 3. Negación de la cadena infinita. (Conclusión) 4. Existencia de Dios
- Estructura de las 5 víaS
- - Objeto teología natural: Verdades no evidentes, accesibles por la razón. - // “Dios existe” = No evidente. Demostrable racionalmente. // - Demostración de Aquino = Argumentos a posteriori: de la experiencia a la causa: Las 5 vías.
- Esencia de Dios
- - No accesible por la razón, pero sí aproximarnos indirectamente
- 2 vías
- 1. Negación = Decimos lo que Dios no es. // 2. Eminencia = Cualidades positivas en grado superlativo
- 2 vías
- - No accesible por la razón, pero sí aproximarnos indirectamente
- Existencia de Dios
- 4. ÉTICA
- - La felicidad como fin (teleología): Eudaimonia = Salvación en Dios. Finalidad del mundo = Providencia (divina).
- - El problema del mal: Mal = privación (no sustancia, no-Ser) [Agustín, Platón] // Ser humano = Ser caído (privado, en pecado): Necesita= Salvación. // = Causa del mal moral = libre albedrío (mala elección).
- - La virtud: Disposición (hábito) para actuar rectamente. A) Intelectuales (ciencias) B) Morales (prudencia, justicia, fortaleza y templanza) C) Teologales (dadas por la gracia de Dios: Fe, esperanza y caridad)
- 5. POLÍTICA
- Ser humano orientado a un fin sobrenatural (más allá del Estado).
- - Ley natural: Reglas (tendencias) de la naturaleza en general y del hombre. // - Ley positiva: Establecida por el ser humano (prolongación de la ley natural, acorde a ella). // - Ley eterna: Ordenamiento del universo por Dios (somete a las anteriores) Distinto para el ser humano = Regidos por la moralidad y el libre albedrío.
- Organización política: Monarquía (unidad) + Aristocracia (administración) + Democracia (intereses del pueblo)
- Iglesia y Estado: Iglesia gobierna asuntos sobrenaturales, Estado gobierna necesidades naturales humanas
- Introducción
- GUILLERMO de OCKHAM (1280-1349)
- Fraile franciscano de la Escolástica Rompe con la tradición metafísica Acusado de herejía y excomulgado Su “nueva visión” abre la puerta a la Edad Moderna
- 1. PROBLEMA FE-RAZÓN
- - Conciliación imposible (descarta tomismo)
- - Fe → Único camino a la verdad divina.
- - Niega ejemplarismo: Dios omnipotente.
- 2. EL PROBLEMA DE LOS UNIVERSALES (El nominalismo)
- Universales = Ideas (Platón), Ejemplares (Agustín), Sustancia 2a (Aristóteles)...
- Ochkam (nominalismo) = Univ. solo en la mente en la realidad solo hay individuos
- 3. TEORÍA NOMINALISTA DE LA CIENCIA
- Navaja de Ockham (ppio de economía): No explicaciones innecesarias (explicación + sencilla = + probable) // Explicaciones innecesarias: Ideas de Platón o la abstracción de Aristóteles.
- 4. LA EXPERIENCIA (© INTUITIVO)
- O. defiende el © intuitivo frente a la abstracción
- © inmediato, presente, de individuos (no ideas, géneros, especies)
- Su postura = Contribuyó a la investigación empírica y al impulso de la física moderna.
- ALTA EDAD MEDIA (S. V-X)
POLÍTICA MODERNA
- NICOLÁS MAQUIAVELO (1469-1527, Florencia)
- - Formación humanista. - Diplomático de la República de Florencia (Médicis: periodo de guerras y conflictos violentos) - Reflexiones políticas y escritos tras su retirada. - OBRAS: “Discursos sobre la primera década de Tito Livio” y “El príncipe”.
- Realismo político
- Ruptura con los anteriores sistemas ético-políticos:
- Platón: La justicia ética = justicia política, ambas dirigidas a la Idea de Bien.
- Aristóteles: Unión ética y política = Búsqueda del bien común.
- Tomás Aquino: Continuidad = Ley eterna (Dios) – Ley natural (ética) – Ley positiva (política).
- Ruptura con los anteriores sistemas ético-políticos:
- Política = Ciencia (fines prácticos) // Objetivo: Cómo conseguir / mantener el poder // Método: Inducción (observando la historia) // Separación total de política y ética.
- El príncipe (tratado político – inspirado en César Borgia –)
- Análisis de: tipos de gobierno, acciones y decisiones de gobernantes de la historia. Finalidad: aconsejar al príncipe de Florencia para mantener el poder de forma eficiente.
- Aprovecharse de los conflictos, actuar según circunstancias, ser oportunista.
- Importancia de las apariencias:
- Parecer virtuoso (pero estar dispuesto a no serlo).
- La religión = control social (tener a Dios de aliado).
- Artes y espectáculos = muestra de poder al pueblo (Médicis).
- CONTRACTUALISMO
- JOHN LOCKE (1632-1704, Reino Unido)
- Uno de los primeros empiristas británicos. - Conocido como el “Padre del Liberalismo Clásico”. - Su trabajo afectó en gran medida el desarrollo de la epistemología (empirismo) y la filosofía política (Contractualismo). - Sus contribuciones al republicanismo clásico y la teoría liberal influyeron en la Declaración de Derechos de 1989, la Ilustración y revolución francesa y la Declaración de Independencia de EEUU. - OBRA: “Dos tratados sobre el gobierno civil”
- ESTADO DE NATURALEZA
- Situación benévola: Libertad / Igualdad (somos todos hijos de Dios) Derechos Naturales: Vida, Libertad y Propiedad (no matar / no esclavizar / no robar = Ley natural racional) Nadie garantiza el cumplimiento de la Ley natural.
- CONTRATO SOCIAL
- Individuos renuncian a defender sus derechos (naturales) por el poder del gobernante, para asegurar los derechos de cada individuo: Las Leyes afianzan los DD NAT.
- FORMA POLÍTICA (democracia liberal)
- Poder limitado // El Estado se mantiene con los impuestos del pueblo // Supremacía del poder Legislativo (sobre el resto de poderes y la Iglesia) // Estado laico (Tolerancia religiosa) // Derecho de resistencia a la tiranía (violación DD Nat)
- THOMAS HOBBES (1588-1679).
- OBRA: “Leviatán”
- ESTADO DE NATURALEZA
- “Guerra de todos contra todos” / “El hombre es un lobo para el hombre” // Este estado de inseguridad y miedo, lleva a los hombres a un pacto que garantice la supervivencia:
- CONTRATO SOCIAL
- Renuncia a la fuerza natural = Transferencia de todo el poder a un vigilante (monopolio) // LEVIATÁN = Estado civil y político // Garantiza la paz az y seguridad con el castigo, y desarrollo de la vida humana (trabajo, comercio, industria, etc).
- FORMA POLÍTICA (absolutismo monárquico)
- Pesimismo antropológico, opuesto a Rousseau
- JEAN-JACQUES ROUSSEAU (1712-1778, Suiza y Francia)
- - Escritor, pedagogo, filósofo, músico, botánico y naturalista. Aunque definido como un ilustrado, sus teorías lo separaron de la Ilustración. - Su teoría política influyó en la Revolución francesa y el desarrollo de las teorías republicanas. - OBRAS: “El contrato social”, “Discursos sobre el origen de la desigualdad de los hombres”, “Emilio, o de la educación”.
- ESTADO DE NATURALEZA (Hipótesis del "Buen Salvaje")
- Hombre natural = ser solitario, independiente, libre, sencillo, íntegro. Tiene 2 pulsiones: 1) Amor de sí (instinto de conservación) y 2) Compasión (repugnancia del sufrimiento ajeno). La sociedad lo corrompe, convirtiéndolo en un ser egoísta, ambicioso, débil, inseguro, hipócrita y malvado. La propiedad privada genera desigualdad, el amor de sí se convierte en egoísmo (y desaparece la compasión).
- CONTRATO SOCIAL
- Libertades naturales (individuales) // Libertad civil (bien común) // Voluntades particulares (individuales) // Voluntad general (bien común) // VOLUNTAD GENERAL = Soberanía popular de la asamblea (el individuo se obedece a sí mismo)
- FORMA POLÍTICA (democracia directa)
- Imprescindible: Libertad de expresión y Participación pública
- JOHN LOCKE (1632-1704, Reino Unido)
- CONTRACTUALISMO ACTUAL
- JOHN RAWLS (1921-2002, EEUU)
- TEORIA DE LA JUSTICIA
- JUSTICIA COMO EQUIDAD (imparcialidad): Máximo de libertades básicas compatibles. Igualdad de oportunidades La equidad solo puede romperse con el Principio de justicia social: Mayor beneficio a los desfavorecidos
- VELO DE LA IGNORANCIA
- Experimento mental para escoger los principios de justicia ignorando las características particulares (salud, habilidades, posición social)
- FORMA POLÍTICA (democracia directa)
- Imprescindible: Libertad de expresión y Participación pública
- TEORIA DE LA JUSTICIA
- JOHN RAWLS (1921-2002, EEUU)
- NICOLÁS MAQUIAVELO (1469-1527, Florencia)
FILOSOFÍA MODERNA
- RENACIMIENTO: Origen de la modernidad (XV-XVI)
- Grandes transformaciones
- POLÍTICA: Grandes Estados (monarquías). Centralización del poder.
- ECONOMÍA: Desarrollo del comercio. Crecimiento ciudades. Auge de la burguesía.
- RELIGIÓN: Reforma protestante de Lutero (1517) / Contrarreforma
- Humanismo
- Movimiento cultural intelectual. Origen: Italia (XIV). - Recuperar los clásicos / Antropocentrismo - Saber universal, forma de vida.
- Revolución científica (cambio de modelo geocéntrico a heliocéntrico)
- Copérnico (1473-1543): “Sobre las revoluciones de los cuerpos celestes” (1543). [Sacrilegio en el Index hasta 1835]
- Kepler (1571-1630): Astrónomo. Leyes movimiento planetas (elíptica). Defensa de Copérnico.
- Galileo (1564-1642): Telescopio (1609). Condena por su defensa heliocéntrica (Eppur si muove)
- Método científico
- Matemáticas = Lenguaje universal - Nace la ciencia experimental - Mecanicismo y determinismo (Newton, XVII) - Importancia del método. Dos tipos: 1) HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO (Galileo): General a Particular 2) INDUCTIVO (F. Bacon): Particular a General (anticipa la nueva ciencia)
- Grandes transformaciones
- RENÉ DESCARTES (1596-1650, La Haye, Francia)
- Biografía
- Filósofo, matemático, físico. Creador del racionalismo. Iniciador de la filosofía moderna. - Solida educación en La Fleche: Humanidades, matemáticas, teología. - 1620. Periodo de viajes (“conocer el libro del mundo”). - 1628. Se establece en Holanda, escribe sus obras importantes: “Discurso del método” (1637), “Meditaciones metafísicas” (1641) - 1649. Corte de Estocolmo (Muere en 1650).
- MÉTODO CARTESIANO
- OBJETIVO: Búsqueda de certezas, mediante la razón, dirigida por un método
- Razón
- INTUICIÓN: Verdad indudable = Pura, directa, evidente.
- DEDUCCIÓN: Verdades que se siguen de intuiciones
- INTUICIÓN: Verdad indudable = Pura, directa, evidente.
- Razón
- REGLAS
- 1) EVIDENCIA = Admitir como verdad solo si es clara y distinta
- 2) ANÁLISIS = Dividir lo complejo en sus partes más simples
- 3) SÍNTESIS = Recomponer las ideas complejas
- 4) ENUMERACIÓN = Comprobar posibles fallos en 2) y 3).
- 3) SÍNTESIS = Recomponer las ideas complejas
- 2) ANÁLISIS = Dividir lo complejo en sus partes más simples
- 1) EVIDENCIA = Admitir como verdad solo si es clara y distinta
- OBJETIVO: Búsqueda de certezas, mediante la razón, dirigida por un método
- DUDA METÓDICA
- Aplicación de la 1a regla del método: Dudar de TODO para buscar certezas -> Duda provisional (no escéptica)
- Desarrollo de la duda cartesiana
- Conclusión de la duda
- Aplicación de la 1a regla del método: Dudar de TODO para buscar certezas -> Duda provisional (no escéptica)
- EL CÓGITO
- “Cogito, ergo sum” (Pienso, luego existo): 1a certeza: Verdad clara y distinta (intuición)
- “Pienso” se refiere a todo lo que ocurre en la conciencia (entender, imaginar, querer, sentir, reflexionar, etc)
- Subjetividad, la conciencia (el YO) -> primera piedra de su edificio filosófico. Y Fundamento de la modernidad.
- Análisis de las ideas Certeza de Dios Certeza del mundo (realidad externa)
- TIPOS DE IDEAS
- ADVENTICIAS. Origen experiencia externa
- FACTICIAS. Imaginación: Mezcla de adventicias
- INNATAS. Intrínsecas
- EXISTENCIA DE DIOS
- 1. Causa de las ideas innatas: No puedo ser yo (ser finito / imperfecto): INFINITO -> Causa infinita (Dios) / PERFECCIÓN -> Causa perfecta (Dios)
- 2. Utiliza el argumento ontológico (S. Anselmo): La perfección implica existencia
- EXISTENCIA DEL MUNDO EXTERNO
- si Dios existe:
- No hay genio maligno, garantiza la certeza de otras conciencias y del mundo externo, y garantiza el conocimiento cierto del mundo
- si Dios existe:
- METAFÍSICA CARTESIANA: Las sustancias (“Meditaciones metafísicas”)
- ANTROPOLOGÍA
- Dualismo radical
- Conexión alma (conciencia) -cuerpo (materia)
- Biografía
- RACIONALISMO Y EMPIRISMO
- DAVID HUME (Edimburgo, 1711-1776)
- Estudia en La Fleché (Francia), colegio jesuita convertido en un centro de estudios cartesianos. - Rechazado por la Univ. De Edimburgo por sus ideas escépticas y ateas. - Se dedicó a la política (embajador inglés en Francia y subsecretario de Estado). - 1748. “Investigación sobre el entendimiento humano”. - 1751. “Investigación sobre los principios de la moral”
- EL CONOPCIMIENTO
- Los contenidos mentales proceden y dependen de la experiencia. Y solo conocemos nuestras percepciones:
- PERCEPCIONES
- LEYES DE ASOCIACIÓN DE IDEAS
- 1. Semejanza. Unimos ideas que se parecen.
- 2. Contigüidad. Vinculamos ideas cercanas en el espacio y el en tiempo.
- 3. Causa-efecto. Al ver un efecto, pensamos en su causa (por el hábito ir unidos).
- 2. Contigüidad. Vinculamos ideas cercanas en el espacio y el en tiempo.
- 1. Semejanza. Unimos ideas que se parecen.
- TIPOS DE JUICIOS
- RELACIONES DE IDEAS: Proposiciones de las matemáticas. Sin recurrir a la experiencia, siempre verdaderas (su negación es contradicción). No son científicas: se autodemuestran, no añaden información.
- CUESTIONES DE HECHO: Proposiciones basadas en la experiencia. Son probables, fundadas por inducción (su negación es falsa). Sí son científicas (propias de las ciencias naturales).
- RELACIONES DE IDEAS: Proposiciones de las matemáticas. Sin recurrir a la experiencia, siempre verdaderas (su negación es contradicción). No son científicas: se autodemuestran, no añaden información.
- CRITICA LA METAFÍSICA
- 1. Crítica al principio de causalidad
- 2. Critica la idea de sustancia
- EL MUNDO
- Creemos que existe un mundo externo, pero: - Solo nos llega un conjunto de percepciones - No puedo acceder a los objetos del mundo como tal - Además: Sin no hay conexión necesaria Causa-Efecto, no hay seguridad de que el mundo sea la causa de mis impresiones
- YO
- Para Descartes, el yo (res cogitans) es una sustancia. Como sustancia, debería ser permanente y tener identidad, pero: - No tenemos impresión de un YO permanente en nuestra vida - Es un “haz de impresiones que nos hemos habituado a encontrar unidas” - La identidad solo es memoria (impresiones que se suceden ≠ identidad)
- DIOS
- No tenemos impresión de un ser omnipotente (no sabemos si existe) - No hay ideas innatas, por tanto: rechaza el argumento cartesiano - Analiza la proposición: “Dios es causa del universo”: - Dios: No tenemos impresión - Causa: Rechaza causalidad (no hay conexión necesaria) - Universo: Ni siquiera sabemos si existe como tal (solo tenemos nuestras impresiones)
- EL MUNDO
- Los contenidos mentales proceden y dependen de la experiencia. Y solo conocemos nuestras percepciones:
- EL EMOTIVISMO MORAL
- OBRA: “Investigación sobre los principios de la moral”
- Emotivismo: El fundamento de la moral no es la razón, sino los sentimientos (rompe con la Fa ética anterior)
- La moral no es un hecho: Bondad/maldad no es una propiedad del objeto (la experiencia percibe hechos, no valores)
- La razón no implica acción -> Es nuestro sentimiento es el nos mueve
- Solo las pasiones juzgan moralmente (Virtus y Vicio)
- Problema: ¿Cae en el subjetivismo y el relativismo? Hume lo niega: El agrado/desagrado de las acciones se puede identificar y establecer objetivamente
- Simpatía: felicidad por el género humano (ponerse en lugar del otro) -> Sentimiento moral de “humanidad”
- Problema: ¿Cae en el subjetivismo y el relativismo? Hume lo niega: El agrado/desagrado de las acciones se puede identificar y establecer objetivamente
- Solo las pasiones juzgan moralmente (Virtus y Vicio)
- La razón no implica acción -> Es nuestro sentimiento es el nos mueve
- RENACIMIENTO: Origen de la modernidad (XV-XVI)
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- Mapa Mental sobre FILOSOFÍA 2º TRIMESTRE, creado por leticia casillas valle el 08/03/2021.
- Creado por
- leticia casillas valle
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- Creado por leticia casillas valle · 8 mar 2021
- Copiado por leticia casillas valle · 8 mar 2021
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