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Parametros curriculares de asignatura de la lengua indigena

noralixxiavic161 Español

Contenido del mapa

Parametros curriculares de asignatura de la lengua indigena

  1. Educacion en mesoamerica

    • Debe entenderse en sus espacios sociales
  2. Definicion del lenguaje

    • Actividad comunicativa
    • Reflexiva
    • cognitiva
  3. La diversidad del lenguaje

    • depende de practicas sociales
    • multiples intercambios
  4. Enfoque de la asignatura de la lengua indigena

    • objetivo principal
    • preservar funciones de la vida social
  5. Propositos de la asignatura

    • Tomar conciencia de la lengua materna
    • reflexionar normas de expresion oral
    • Desarrollar autoestima
  6. Organizacion del contenido

    • tradicion oral y literatura
    • Vida intercomunitaria
    • Vida familiar y comunitaria
  7. Perfil Docente

    • Vinculo escuela comunidad
    • Organizar tiempo escolar
    • Impartir la lengua
  8. Organizacion escolar

    • Discusiones y debates
    • Priorizacion
      • uso de la lengua indigena
    • Tiempo asignado
  9. Distribucion de los contenidos

    • Relacion con otros pueblos
    • Literatura
    • Vida familiar y comunitaria

Información

Descripción
la educacion debe entenderse en sus espacios sociales, el lenguajees una actividad comunicativa, reflexiva y cognitiva, el objetivo principal del enfoque es preservar funciones de la vida social, los propositos desarrollar autoestima, reflexionar normas de expresion oral, tomar conciencia de la lengua indigena vida familiar , comunitaria tradicion oral, literatura, vida intercumunitaria, perfil docente impartir la lengua organizar tiempo escolar vinculo escuela y comunidad
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