Orientação Profissional

Orientação Profissional

1. A orientação Profissional tanto passa pelo processo de escolha do caminho profissional que o indivíduo tem a seguir de acordo com as condições materiais em que vive, como também pela adaptação do indivíduo ao seu meio social e cultural por meio do trabalho profissional.

   • Abordagem em Orientação Profissional
     • É necessário uma base teórica para direcionar o orientador à realização da prática.
       • 1. ABORDAGEM CLÍNICA Essa abordagem está direcionada para um período de transição do adolescente. Se propõe a uma participação do processo junto com o indivíduo para auxiliá-lo na reflexão sobre suas dificuldades, além de trabalhar aspectos como autoconhecimento referente ao passado, presente e futuro.
       • 2. ABORDAGEM EVOLUTIVA – Terapia cognitivo-comportamental Se baseia no modelo cognitivo, a qual considera os componentes afetivos que o indivíduo sente no decorrer do tempo em relação às profissões. Emprega técnicas condizentes com o perfil de um indivíduo que esteja em conflito com sua identidade profissional.
       • 3. ABORDAGEM DESENVOLVIMENTISTA Essa abordagem não foca nos déficits e sim nas competências, nas potencialidades, com o proposito de colaborar no desenvolvimento do sujeito. Trabalha com o presente e passado e orienta para o futuro e avalia a história, as características e dilemas do indivíduo.
       • 4. ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA Trabalha com autodesenvolvimento do indivíduo, na reorganização do “self” para que tenha uma maior maturidade e autoconsciência e ainda motivação para conduzir seu papel perante suas escolhas. Utiliza técnicas de dessensibilização e modelagem.
       • 5. ABORDAGEM NEO-REICHIANA É caracterizada como uma abordagem que trabalha com os movimentos corporais e acredita no trabalho em conjunto com o corpo e psique. Utiliza técnicas que envolvem o corpo e mente com o objetivo de gerar uma modificação na consciência do indivíduo.
       • 6. ABORDAGEM BEHAVIORISTA É metodologia baseada na análise do comportamento e aplicada de forma que se proceda à tomada efetiva de outros comportamentos com o objetivo de descondicionamento e modelagem para que o indivíduo desempenhe um papel sabendo resolver seus próprios problemas.
       • 7. ABORDAGEM PSICODINÂMICA Nessa abordagem busca-se entender o processo pelo qual o indivíduo passa desde a infância a fim de compreender sua bagagem a qual caracteriza a personalidade, pois é na relação pessoa e meio que se forma a individualidade.
       • 8. ABORDAGEM ECOLÓGICA Trabalha com atividades que favoreçam o contato do indivíduo com seu meio explorando uma visão sistêmica de tudo que cerca o orientando para melhor escolha profissional. Está voltada para relações ou vínculos afetivos com objetos ou pessoas.
       • 9. ABORDAGEM DECISIONAL Trabalha com técnicas de psicologia cognitiva e social e orienta as escolhas através da racionalidade apontando uma análise de elementos financeiros que garantem seus ganhos na certeza da estabilidade econômica.
       • 10. ABORDAGEM SÓCIO-HISTÓRICA Essa abordagem funciona de forma a possibilitar ao indivíduo ou ao coletivo intervir em seu contexto social, fazendo com que o homem mude sua trajetória e encare os obstáculos que podem ser superados, há uma possibilidade de mudança.
       • 11. ABORDAGEM DE TRAÇO E FATOR Se fundamenta nos testes vocacionais. A abordagem avalia e analisa o indivíduo através de instrumentos psicométricos. Trabalha com a finalidade da união entre perfil ocupacional e pessoal, vinculada a uma concepção do indivíduo e sociedade, tendo como fundamento a psicometria.
   • Teoria em Orientação Profissional
     • Bock (2001) faz uma sistematização para situar como a Orientação profissional é entendida nos dias atuais.
       • Teorias Não-Psicológicas
         • Consideram qua a escolha profissional do indivíduo é causada por elementos externos a ele, como fatores econômicos, culturais e sociais.
       • Teorias Psicológicas
         • São aquelas que analisam os determinantes internos de escolha dos indivíduos. Ele teria papel ativo ou parcial e as condições sócio-econômica-culturais teriam uma função secundária no processo. Desdobram-se nas seguintes vertentes:
           • Teorias de Traço e Fator: pauta a ação da orientação profissional e dá fundamento aos testes vocacionais, que, por mais criticados que sejam, ainda fazem parte do imaginário social, quanto à escolha da profissão, pois acredita-se que as aptidões, os interesses e os traços de personalidade são inatos.
           • Teorias Psicodinâmicas: Busca-se a explicação de como os indivíduos constituem sua personalidade e acabam se aproximando das profissões. Fundamentam-se na psicanálise.
           • Teorias Desenvolvimentistas: Defende a concepção de desenvolvimento vocacional, considerando que o indivíduo possui um ciclo de vida e a questão profissional perpassa-o como um todo, ou seja, os indivíduos desenvolvem-se vocacionalmente e este processo dura por toda a sua vida.
           • Teorias Decisionais: A decisão deve ser fruto de análise minuciosa dos elementos que interferem no processo. Identificação de possibilidades oferecidas e a análise de suas consequencias.
       • Teorias Gerais
         • Tenta-se entender a escolha profissional determinada ora por aspectos psicológicos, ora por aspectos sócio-econômicos, mas elas não formulam novas abordagens, apenas justapõem as anteriores.

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