Enfoque Psicogenético del Aprendizaje de la Lectura por Emilia Ferreiro y Ana Teberosky

Enfoque Psicogenético del Aprendizaje de la Lectura por Emilia Ferreiro y Ana Teberosky

1. Basado en Teoría psicogenética del desarrollo del niño de Jean Piaget

2. En 1979 aparece su Libro: "Los sistemas de escritura del niño"

   • Investigación de 2 años
     • México
     • Argentina
   • Surgió un enfoque de alfabetización novedoso

3. Criticaron el método de enseñanza

   • Era repetitivo
   • Mecánico

4. Distinguieron 3 niveles en el desarrollo de la escritura

   • Nivel 3
     • Fonetización
     • Palbra más sonido
     • Hipotesis silabica
       • Hipótesis silábica-consonántica
         • Hipotesis alfabetica
   • Nivel 2
     • Procesos complejos
     • Diferencia las gráficas
     • Interpretación
     • Asociación
       • Palabra + tamaño
   • Nivel 1
     • Diferencia de dibujo y grafía
     • No cuestiona la escritura
     • Construye
     • Elabora hipótesis
       • Cantidad mínima
       • Variación cualitativa

5. Aplicaron el enfoque a hablantes no castellanos

   • Levado a la práctica pedagógica
   • Tomó fiabilidad en las aulas

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