Métologia de la investigación

Métologia de la investigación

1. Investigación Científica

   • Conocimiento científico
     • es una de las formas que tiene el hombre para otorgarle un significado con sentido a la realidad.
   • método científico
     • procedimiento para descubrir las condiciones en que presentan sucesos específicos
   • Investigación científica
     • es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento
   • la ciencia
     • La ciencia busca establecer las relaciones existentes entre diversos hecho

2. Enfoques de Investigación

   • Enfoque cualitativo
     • Este enfoque se dirige a la “cualidad”
   • Enfoque cuantitativo
     • Es un conjunto de procesos
   • enfoque mixto
     • Es un proceso que recolecta, analiza y vincula datos cuantitativos y cualitativos en un mismo estudio, para responder a un planteamiento del problema o para responder a preguntas de investigación.

3. Niveles de investigación

   • Estudios explicativos
     • generan un sentido de entendimiento
     • determina las causas de los fenómenos
   • Estudios descriptivos
     • definiciones variables
       • mide conceptos
   • Estudios correlacionales
     • permiten predicciones
       • asocian conceptos variables
   • estudios exploratorios
     • investiga problemas poco estudiado
       • ayudan a identificar problemas y proporcionarlos

4. Tipos de investigación

   • Conocer es enfrentar la realidad
   • Histórica
     • Busca reconstruir el estado de manera objetiva, con base en evidencias documentales
       • Somete los datos a crítica interna y externa.
   • Descriptiva
     • Se interesa en describir. • No está interesada en explicar
       • Describe características de un conjunto de sujetos o áreas de interés.
   • experimental
     • permite con más seguridad establecer relaciones de causa efecto.
       • Es artificial y restrictivo
   • Casi experimental
     • Estudia relaciones de causa efecto
     • Ap ropiado en si tuacione s naturales en que no es posible el control experimental riguroso.
   • Correccional
     • Determina la variación en unos factores en relación con otros
     • I n d i ca da pa ra e s ta b le ce r relaciones estadísticas entre características o fenómenos
   • Ex post facto
     • • Busca establecer relaciones de causa-efecto
     • después de que este último ha ocurrido y su causa se ubica en el pasado.
     • • Útil en situaciones en las que no se puede experimentar
   • Estudio de caso
     • • Estudia intensivamente un sujeto o situación únicos.
     • P e r m i t e c o m p r e n d e r a profundidad lo estudiado.
     • N o s i r v e n p a r a h a c e r generalizaciones.
     • Sirve para planear, después, investigaciones más extensas.

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