El método Martenot.

Nota:

• -Despertar la musicalidad de las personas. -Dos etapas:  1.Ritmo, melodía, Armonía. 2. Lectura, escritura, improvisación, interpretación y composición.     

1. Elementos:
   1. Sentido rítmico

      Nota:

      • -Percepción clara del pulso. -Exteriorizar el Ritmo con silabas labiales.  -Precisión del ritmo y tiempo. Ecos: -Formulas expresivas. -Arsis y tesis = Flujo y Reflujo. -Audición Interior. -Memoria mediante el lenguaje. -Acelerandos y Rallentandos.
   2. Relajación

      Nota:

      • -Actitud del Docente. -Posiciones: 1.Sentada.2.De pie.3.Acostada.    -Relaciones con el Yoga.
   3. Atención

      Nota:

      • - Silencio interior y exterior. -Escucha atenta.
   4. Entonación

      Nota:

      • -Correcta audición. -Canto imitativo. -Emisión acertada.  -Conocimiento de técnicas de respiración. -Palabra melódica: 1. Trazos.  2.Neumas. 3. Notas en el pentagrama.
   5. Equilibrio Tonal

      Nota:

      • -Sentido tonal. -Improvisación. -Atracción de la Tonalidad. -Frases de pregunta y respuesta.  
   6. Iniciación al Solfeo

      Nota:

      • -Formulas rítmicas -Fotografía  -Interpretación. -Memoria muscular vocal: O, E, I, A, OL. -Notas alteradas B o S.
   7. Primera Etapa
   8. Segunda etapa
   9. Armonia y Trasnporte

      Nota:

      • -Memorizar Acordes: Mayores y menores, Lectura vertical. -Arpegio. -improvisar. - Teclado móvil. 1. Nombre de notas 2. Sin nombre de notas 3. Sin la ayuda del teclado.
2. Fundamentos
   1. Expresión Libre
   2. Ambiente Musical
   3. Factor tempo
   4. Ejercicios Psico-Fisiológocos
   5. Silencio
   6. Relajación y Actividad