PEI

PEI

1. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

   • VALORACIÓN
   • EVALUACIÓN
     • Emitir juicios cuantitativos
     • Juicios cualitativos
       • posición crítica
   • AUTOREGULACIÓN
     • Coevaluación
     • Heteroevaluación
     • Autoevaluación

2. POLÍTICA DE ARTICULACIÓN CON LA EDUCACIÓN MEDIA

   • Promueve
     • Formación integral de los estudiantes
     • Encuentro de conocimientos
     • Cooperación organizacional
     • Valores
   • facilita el acceso a la educación superior
   • Ampliación de la cobertura
   • Inserción al mercado laboral

3. DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL

   • Modelo de autogestión
   • Desarrollo integral
   • Sostenible
   • Solidario
   • fraterno
   • Enriquece
   • confronta
     • Tendencias de alcance mundial

4. MODELO PEDAGÓGICO DE UNISANGIL

   • Como
     • Principal componente curricular
       • contribuyen al logro
         • De
           • Su misión
           • Su visión
       • Referente principal
         • Para
           • Orientar
           • Evaluar
             • La actuación de
               • Docentes
                 • En los ambientes de aprendizaje
               • Estudiantes
                 • En los ambientes de aprendizaje

5. EL ESTUDIANTE

   • CENTRO DEL PROCESO PEDAGÓGICO
   • Debe asumir
     • Mejorar
     • Autónomo
     • Evaluador
     • Persona activa
       • Con iniciativa
       • Participación directa
     • Creación
     • Preparación
     • Responsabilidad

6. Núcleos o proyectos integradores

   • Constituyen una estrategia
     • De
       • Articulación de las competencias
       • Conocimientos
       • Mayor resultados de aprendizaje
   • involucra
     • Experiencias prácticas
       • Las cuales
         • Relacionan al estudiante con
           • El entorno
       • incentivan a tomar decisiones

7. Las competencias

   • Son reconocidas como
     • capacidades
       • Que todo ser humano necesita para resolver de manera autónoma las situaciones de la vida.
   • fundamentadas en un saber profundo
     • Implica
       • Saber qué
       • Saber cómo
       • Saber ser persona
         •  En otras palabras saber hacer en la vida y para la vida, saber ser, saber emprender y saber vivir en comunidad y trabajar en equipo. 
         • En un mundo
           • Competitivo
           • Complejo
           • Cambiante
   • Son transversales
     • Al
       • Currículo
       • Conocimiento
   • Se Clasifican en
     • Competencias básicas
     • competencias ciudadanas
     • competencias laborales

8. Criterios y estrategias pedagógicas

   • Actuan como
     • Aprender a investigar
     • Trabajo en equipo
     • Autoaprendizaje
     • Disciplina
     • Comunicación como interacción
       • Mediación comunicativa
     • Aprender a aprender
     • Mediación pedagógica
     • Proyectos de aula
     • Aprendizaje basado en problemas

9. Rol de los docentes

   • Motivar al estudiante
     • Para que
       • Piense
       • Conviva
       • Decida
       • Construya
       • Descubra

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