Grupo focal

Descripción

Quadro sinótico destinado a disciplina Instrumental de Avaliação
gleilcelene brito
Mapa Mental por gleilcelene brito, actualizado hace más de 1 año
gleilcelene brito
Creado por gleilcelene brito hace alrededor de 8 años
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Resumen del Recurso

Grupo focal
  1. Conceitos
    1. Para Caplan (1990, apud DIAS, 2000, p. 3) define grupo focal como “pequenos grupos de pessoas reunidos para avaliar conceitos ou identificar problemas”.
      1. Vaughn e outros. (1996), afirmam que grupo focal é uma técnica de pesquisa qualitativa, podendo ser utilizada só ou em conjunto com outros tipos de técnicas, tanto qualitativas quanto quantitativas, no sentido de se alcançar o proposto nas pesquisas científicas. Para os autores o grupo focal objetiva aprofundar o conhecimento dos investigadores a respeito de fenômenos sociais.
        1. Para Morgan (1996, p. 130) se trata de "[...] uma técnica de pesquisa que coleta dados por meio da interação grupal, em um tópico determinado pelo pesquisador."
          1. Para Berenger, Elliot e Parreira (2012, p. 234) "É um momento coletivo de coleta de informações e opiniões que propiciam aos avaliadores, melhor delinear seu projeto, analisar as opiniões divergentes expressas durante a seção ou seções do grupo.
          2. Histórico
            1. Se origina nos estudos de Robert King Merton que desenvolveu a “Teoria dos Grupos de Referências” no início da década de 40 do século XX.
              1. Importante método de coleta de dados e informações que foi intensamente utilizado nos estudos do campo social por volta dos anos 80 do mesmo século.
            2. Àreas do conhecimento que o utilizam
              1. Sociologia
                1. Antropologia
                  1. Comunicação
                    1. Psicologia social
                    2. Elementos que o compõem
                      1. 1- participantes da sessão de grupo focal
                        1. Composição do grupo
                          1. Número de grupos
                            1. Tamanho do grupo
                              1. Estruturação do grupo
                              2. 2- condução da sessão
                                1. Grau de estruturação das sessões em termos de conteúdo e de condução do grupo focal
                                  1. Moderador e observador
                                    1. equipe
                                      1. roteiro de debate
                                      2. 3 - duração e o ambiente da sessão
                                        1. local
                                          1. sala
                                            1. ambiência do grupo
                                          2. Utilização
                                            1. Vantagens
                                              1. • Comparativamente, é fácil de conduzir.
                                                1. • Permite ao pesquisador aumentar o tamanho da amostra dos estudos qualitativos.
                                                  1. • Baixo custo em relação a outros métodos
                                                    1. • Oportunidade de coletar dados a partir da interação do grupo, o qual se concentra no tópico de interesse do investigador.
                                                      1. • Habilidade em explorar tópicos e gerar hipóteses.
                                                        1. • Alta velocidade dos dados (face validity ), ou seja, além de o procedimento medir efetivamente o que se deseja, tem-se plena legitimidade e convicção ou crença nos dados coletados.
                                                          1. • Rapidez no fornecimento dos resultados (em termos de evidências da reunião do grupo).
                                                          2. Desvantagens
                                                            1. • Não é baseado em um ambiente natural.
                                                              1. • O pesquisador tem menor controle sobre os dados gerados (no caso de existir um grupo de questões predefinidas ou uma forte necessidade de manter comparação entre as entrevistas).
                                                                1. • Não é possível saber se a interação em grupo reflete ou não o comportamento individual.
                                                                  1. • Os dados são mais difíceis de analisar. A interação do grupo forma um ambiente social e os comentários devem ser interpretados dentro desse contexto.
                                                                    1. • Exige entrevistadores treinados cuidadosamente.
                                                                      1. • Os grupos são difíceis de reunir.
                                                                        1. • A discussão deve ser conduzida em ambiente que propicie o diálogo.
                                                                      Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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