Investigación; Bases Epistemológicas

Descripción

Las bases epistemológicas y su relación con la educación
Caterin perilla
Mapa Mental por Caterin perilla, actualizado hace más de 1 año
Caterin perilla
Creado por Caterin perilla hace más de 7 años
10
0

Resumen del Recurso

Investigación; Bases Epistemológicas
  1. Modelo Pedagógicos
    1. El modelo P. Tradicional nace en el siglo XVII en la sociedad medioeva en cual consiste en formar 3 tipos de personas: El noble, el caballero y el siervo.
      1. El modelo p. conductista, nace a finales del siglo XIX este modelo ofrece conocimientos técnicos y una de sus metas es molde.ar la conductica desde una visión etica
        1. El modelo P. Romántico nace en el siglo XVIII, el cual pretende el desarrollo natural del niño y el aprendizaje desde su experiencia para lograr su libre expresión y así desarrollo.
          1. El modelo p. Cognitivo surge en 1880 luego de la segunga Guerra Mundial, este modelo se enfoca en la construcción por medio de las experiencias teniendo en cuenta sus condiciones biosociales
            1. Modelo Pedagogico Socio-Constructivista, este modelo considera a la sociedad u contexto como medio donde se concibe el aprendizaje a travez de la interración con el medio.
    2. Las bases epistemológicas son todas aquellas que, están sujetas a través de las múltiples teorías que ha surgido.
      Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

      Similar

      Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
      rbk_rod
      LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
      cinthyayali
      BASES EPISTEMOLOGICAS
      Alex Quintana Cruz
      Mapa mental: Bases epistemológicas
      Ana Yolima Gutierrez Sabogal
      Educación y pedagogía. Bases epístemológicas
      paola loaiza
      "La educabilidad bajo sospecha" (Ricardo Baquero)
      Alejandra Marín Ríos
      educación por competencias
      Jurany Camelo
      Cientificismo y sensismo postmoderno
      apenaquintana
      BASES EPISTEMOLÓGICAS
      Martha Eva Montoya Piedrahíta
      La evaluación como parte de la planeación educativa.
      pola gar