PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL

PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL

1. INTEGRALIDADE DAS ESTRUTURAS

   • SISTEMA AUDITIVO PERIFÉRICO
     • Detecção
       • Orelha Externa
       • Orelha Média
       • Orelha Interna
     • Redundância Extrínseca
       • característica do estímulo sonoro.
   • SISTEMA AUDITIVO CENTRAL
     • Análise e interpretação
       • Núcleo Coclear
       • Complexo Olivar Superior
       • Colículo Inferior
       • Córtex
       • Corpo Geniculado Medial
       • Corpo Caloso
     • Redundância Intrínseca
       • Processos
         • Botton Up
           • Via Aferente
             • Sistema auditivo Periférico
               • Córtex
         • Top Dow
           • Via Eferente
             • Córtex
               • Sistema auditivo Periférico

2. TRANSTORNO

   • ETIOLOGIA
     • LESÕES ORGÂNICAS
       • Tumor Cerebral
       • Acidente Vascular
       • Traumatismo Craniano
       • Sífilis Cerebral
       • Anóxia
     • ALTERAÇÕES FUNCIONAIS
       • Alterações estruturais
       • Atraso Maturacional
       • Perdas Auditivas, mesmo leve nos primeiros anos de vida
       • Privação sensorial, ambiente pobre quanto a estimulação auditiva
   • SINAIS INDICADORES DE ALTERAÇÃO
     • Respostas exarcebadas
     • Aumento na latências de respostas
     • Dificuldade de localização sonora com acuidade auditiva normal
     • Necessidade de aumentar a duração do estímulo acústico para eliciar respostas
     • Ausência de habituação a estímulos repetidos
   • MANIFESTAÇÕES
     • Desatenção
     • Dificuldade de acompanhar uma conversa com muitas pessoas falando ao mesmo tempo
     • Desempenho acadêmico reduzido
     • Dificuldade em lidar com sons competitivos do ambiente, referindo desconforto
     • Problemas de memória
     • Criança muito agitada, ou muito quieta
     • Dificuldade de relacionamento com crianças da mesma faixa etária

3. AVALIAÇÃO

   • OBJETIVO
     • Identificar e categorização da desordem
     • Orientação aos profissionais que já atuam com o paciente
     • Fornecer ao Fonoaudiólogo sugestões de estratégias que poderão ser enfocadas no processo terapêutico para a reabilitação auditiva do paciente
   • ANAMNESE
     • Queixas e sintomas
     • Dados sobre o desenvolvimento
     • Antecendentes de doenças e tratamentos realizados
   • RESULTADOS NA AVALIAÇÃO AUDIOLÓGICA CONVENCIONAL
     • Limiares de audibilidade próximos ao limite superior da faixa de normalidade
     • Discreta perda auditiva em frequências isoladas
     • Timpanometria curva tipo A
     • Compliância estática normal
     • Reflexos acústicos
       • Em comprometimento cortical normal
       • Em comprometimento do tronco cerebral
         • Ausência do reflexo contralateral e presença do ipsilateral
         • Reflexos contralaterais elevados bilateralmente e presentes em níveis normais na condição ipsilateral
   • TESTES ESPECIAIS PARA AVALIAÇÃO
     • Realizados em cabina acústica
       • Audiômetro de dois canais acoplados a um CD player
         • Utiliza estímulos verbais e não verbais
           • Devem ser apresentados por meio de gravação em CD
     • TESTES MONÓTICOS
       • Estímulos apresentados em uma só orelha
       • Teste PSI
       • Teste SSI
       • Teste de Fala Filtrada
     • TESTES DICÓTICOS
       • Estímulos sonoros diferentes apresentados ao mesmo tempo, um em cada orelha
       • Teste de Lateralização sonora
       • Teste de Fala com Ruido Branco
       • Teste de Fusão Binaural
       • Teste PSI
       • Teste SSI
       • Teste dicótico Consoante Vogal
       • Teste dicótico de Dígitos
       • Teste de Sons não verbais
       • Teste SSW
     • TESTE DIÓTICOS
       • Teste RGDT
       • Estímulos Sonoros apresentados em campo, sem fones
       • Teste de Localização Sonora
       • Teste de Memória sequencial para sons verbais
       • Teste de memória sequencial para sons não verbais
       • Teste de Padrão de Duração
     • CLASSIFICAÇÃO DAS ALTERAÇÕES
       • Decodificação
       • Codificação
       • Organização
       • Déficit de Prosódia/ Não-Verbal

4. ENVOLVE HABILIDADES AUDITIVAS

   • Reconhecimento
     • Habilidade de identificar os estímulos sonoros.
   • Compreensão
     • Habilidade de interpretação dos eventos sonoros integrando com outras informações sonoras.
   • Discriminação
     • Habilidade de determinar se dois estímulos são iguais ou diferentes.
   • Detecção
     • Habilidade de reconhecer o estímulo sonoro.

5. Série de Processos que sucedem no tempo e que permitem que o indivíduo realize análise

   • metacognitiva dos eventos sonoros e que envolvem, predominantemente o sistema nervoso central.