APRENDIZAJE EN RED

APRENDIZAJE EN RED

1. MODELO PEDAGÓGICO UNADISTA APOYADO EN E-LEARNING

   • El contexto en el que se desenvuelve el Modelo  Pedagógico Unadista es el de la ecología formativa que a través de las tecnologías digitales brinda las condiciones para que los procesos formativos se realicen en cualquier lugar, a cualquier hora ,con las mediaciones pedagógicas apropiadas.
   • Aprendizaje Autónomo
     • Como base del proceso educativo y estructura de la interacción con elementos particulares del sujeto
   • Aprendizaje Colaborativo
     • Como base de la construcción del conocimiento que debe ser compartido y socializado para validarse, reconocerse, contextualizarse
   • Aprendizaje Significativo
     • Los saberes son generales pero se particularizan en el contexto y se aplican de acuerdo con las situaciones que los requieren, en el contexto en que el sujeto se desarrolla.
   • Redes sociales
   • Redes de Aprendizaje
   • Redes Académicas

2. INNOVACION PEDAGÓGICA CURRICULAR

   • Currículo Por núcleos problémicos
     • Promueven la construcción de comunidades de aprendizaje en donde el trabajo autónomo y la interacción dialógica se constituyen en estrategias para la producción colectiva de conocimiento.
     • Fundamento epistemológico
     • Fundamento pedagógico
     • Fundamento didáctico
   • MACROCURRICULO
     • Núcleos Problémicos
   • MESOCURRICULO
     • Contextualización del MPU en cada programa
   • MICROCURRICULO
     • operacionalización del MPU en los programas

3. E_Mediaciones

   • Educabilidad
   • Enseñabilidad
   • comunicabilidad
   • Complejidad
   • Productividad

4. E-mediadores

   • Docentes
   • Consejeros
   • Tutores

5. E- medios

   • La tecnología es producto de una unidad compleja en donde convergen los materiales, los artefactos, la energía y los actores que la transforman, no solo en innovaciones materiales y sociales sino en innovaciones culturales y axiológicas.

6. E-estudiantes

   • Trabajo personal
   • Trabajo en Pequeños grupos Colaborativos de Aprendizaje
   • EGRESADOS
     • Actor educativo que representa a la Universidad en la sociedad a través de sus actividades profesionales, sociales y personales dando cuenta del carácter de la Institución.

7. AVA

   • ENTORNOS
     • CONOCIMIENTO
     • GESTION DEL ESTUDIANTE
     • APRENDIZAJE COLABORATIVO
       • APRENDIZAJE PRACTICO
     • EVALUACION Y SEGUIMIENTO

8. E-Evaluación

   • Hace parte fundamental del modelo e-learning  de la UNAD como dimensión dirigida a valorar la comprensión de contenidos, apropiacion del conocimiento  y construcción de competencias previstas en la malla curricular
   • autoevaluación
   • Coevaluación
   • Heteroevaluación

9. DIDACTICA

   • Redes Sociales

10. DIDACTICA

    • CURSO ACADEMICO
      • Pedagógico
      • Didáctico
      • Problémico y temático
      • Acción comunicativa e interactividades en AVA
      • Metodológico
      • Rúbrica de Evaluación
      • Tecnológico
      • Fuentes de información

Imágenes y archivos del mapa