EL APRENDIZAJE Y LA METACOGNICION

Desarrollar habilidades para crear metodos y tecnicas de aprendizaje que le permitan seleccionar y procesar lña informacion con eficiencia, comprender la estructura y el significado del conocimiento ah fin de poderlo discutir, negociar y aplicar.
1. ¿Que se entiende por aprendizaje? es un proceso socialemente mediado, basado en el conocimiento, exige un compromiso activo, tiene por resultado el procesamiento mental activo.
  1. Proceso de construcción: exige motivación, esfuerzo, implicación, autorregulación.
  2. Producto: adquirir y ampliar las capacidades humanas, percibir relaciones entre la nueva informacion y el conocimiento previo.
La metacognicion se refiere al conocimiento y al control de las actividades del pensamiento y del aprendizaje (Flavell)
1. El estudiante planifica, supervisa y evalúa su propia actuació, modificandola cuando el proceso no es adecuado
  1. 1er componente: Saber hacer, estar concientes de las habilidades, estrategias y recursos.
  2. 2 componente: Saber como y cuando hacer las cosas, la capacidad de usar mecanismos autorreguladores para asegurar la meta.

Resumen del Recurso

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