La tecnología de la educativa como disciplina pedagógica

La tecnología de la educativa como disciplina pedagógica

1. evolución de la tecnología

   • caracterizado
     • como medios teóricos como efectos expositivos
       • necesidad de formar
         • a convertir a los ciudadanos como soldados y oficiales
           • aprendizaje expuesto
             • los psióologos y educadores velaron por los problemas de la educacion de los ciudadqanos en las epocas anteriores
               • en donde se practicaba
                 • paradigmas instructivos en la adquisición de conocimientos
               • educación tradicional donde se alcanzaba el proceso racionalizado

2. los años 50 y sesenta fascinación por los medios audiovisuales

   • despuñes de la guerra se dio el bajo rendimiento academico
     • en el cual interviene tres factores
       • los medios de tv cine influyen tanto en la tecnología educativa
         • era un gran avance en la educación en USA era favorable
       • desarrollo de los conocimientos
         • en donde se califica el comportamiento del estudiante
           • educación instructiva
             • era una enseñanza de aplicación de la disciplina
         • uso de la medición
       • metodológico en el proceso de producción de indistria
         • tanto las
           • maquinas y el ser humano se beneficiaba de manera favorable
             • sus creencias eran primordiales
               • la vida para ello era de mayor provecho de gran éxito tanto en la indistría como también el sistema educativo eran satisfechos

3. década de los 80 surgió las primeras criticas

   • sufrió mucho
     • la tecnología educativa en esta epoca ya que no alcanzaba sus objetivos con los alumnos
       • sedió la deorientación
         • por parte de los docentes, la falta de aplicación de de la T.E, en las escuelas
           • reconocidos por los mismo sitemas escolares

4. Tecnología educativa en la actualidad

   • avance
     • la tecnología sigue avanzado día a día. tanto lo pollíticoen la educación como también en lo que es la cultura
       • y es un factor
         • muy útil para los docente y estudiantes para la mejora de su formación y transformación
           • en el uso
             • de las nuevas técnicas,estrategias de enseñanza-aprendizaje
               • tiene ventajas y desventajas
                 • exploración de nuevos conocimientos
                 • el mal eso,