Políticas y Programas de Atención Integral a la Primera Infancia

Políticas y Programas de Atención Integral a la Primera Infancia

1. UNIDAD 1 Conceptos básicos de las Políticas y Programas de Atención Integral a la Primera Infancia

   • Estado mundial de la infancia, Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia 3
     • La importancia intemporal de la Convención
     • Progresos y desafíos
     • Un programa para la acción
     • El camino que queda por delante
     • La Convención sobre los Derechos del Niño
     • Riesgos y oportunidades
   • Niñas y niños en el mundo urbano. Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)
     • Niños y niñas en un mundo cada vez más urbano
     • Derechos de la infancia en los entornos urbanos
       • Salud y nutricion
       • Educación
       • agua saneamiento e higiene
       • protección de la infancia
     • Desafíos urbanos
       • Migración
       • Crisis económica
       • violencia
       • Riesgo de desastres
     • Unidos por la infancia en un mundo urbano
       • ciudades más justas
   • El sistema de tratados de derechos humanos de las Naciones Unidas
     • Carta Internacional de Derechos Humanos
     • Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (1966)
   • Conferencia Mundial sobre Atención y Educación de la Primera Infancia (AEPI
     • objetivos
     • ¿Que es la AEPI?
     • Beneficios para el desarrollo
     • La inversión en AEPI
   • OVI unidad 1

2. UNIDAD 2 Fundamentos políticos, técnicos y de gestión, de la estrategia nacional de atención a la primera infancia

   • Estrategia de atención integral a la primera infancia
     • La situación en Colombia
     • La política pública en Colombia:
     • Estrategias de Cero a Siempre
     • Fundamentos y propósitos
     • gestión a favor del desarrollo infantil
     • Relación instancias del Estado .
     • Líneas de acción
   • Comisión Intersectorial de Primera Infancia Atención Integral
     • Qué es la Estrategia De Cero a Siempre
       • ¿Qué propone ?
       • ¿Qué es lo integral ?
       • Qué ofrece para su Implementación
     • ¿A quiénes va dirigida?
     • su relación con gobiernos territoriales
     • Implementación
     • Compromiso de los gobernantes?
     • Comisión intersectorial de Primera Infancia
     • Propósito y participación de entidades
   • ovi unidad 2

3. UNIDAD 3 Políticas de la atención inclusiva y educativa para la primera infancia

   • Lineamientos de política para la atención educativa a poblaciones vulnerables
     • Derecho Educación
     • Principios
     • Articulación del sector educativo
     • etnias
     • necesidades educativas especiales
     • Violencia
     • menores en riesgo
       • trabajadores
       • conflicto en adolescentes
       • protección a Menores
       • Habitantes de frontera
       • Población rural dispersa
   • Lineamiento Técnico para la Protección Integral del ejercicio de los derechos de las niñas y los niños desde la primera infancia
     • Fundamentos
     • Objetivos
     • Derechos
     • En distintos entornos
   • Estrategia de Atención Integral a la Primera Infancia
     • concebir
       • sosiales
       • singulares
       • Diversidad
     • Comprender
       • Entornos
       • condiciones
       • atención
     • Actuar
       • Salud, alimentación y nutrición
       • Cuidado y crianza
       • Educación inicial
       • Recreación
       • Ejercicio de la ciudadanía y la participación
       • Gestión integral
       • La concepción de su territorio
       • Conocer y reconocer
       • Ruta y Plan de Atenciones
       • desarrollo
   • OVI Unidad 3

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