Aprendizaje Social

Aprendizaje Social

1. Salud - Enfermedad

   • Psicologia de la salud
     • Critica al concepto de salud mental
       • Visto desde el modelo biomedico
         • Modelo biopsicosocial como una nueva perspectiva para abordar la Salud-Enfermedad
     • Función de la psicología de la salud
       • Prevención, Promoción y tratamiento
         • Habitos, Estilo de vida, Conducta
           • Función del psicologo
             • Guiar la acción e intervención prácticas en la prevención, curación y rehabilitación de las enfermedades, en la medida en que esas prácticas no pueden considerarse efectivas si no es en relación con su aplicación oportuna respecto a la actividad social de los individuos
               • En una acción multidisciplinaria, la función del psicologo es abordar la prevención, promoción y tratamiento desde la interacción del individuo con el ambiente
                 • Dicha interacción es dada por el comportamiento, los habitos y por ende el estilo de vida, todo esto desde una perspectiva individual, por lo que se debe poner atención en el contexto
           • El desarrollo de estilos de vida que reduzcan la propensión a condiciones aumentadas de vulnerabilidad biológica
             • Promoción de comportamientos alternativos a aquellos que inducen riesgos para la salud.
               • Adiestramiento en la evitación de accidentes en la vida cotidiana
                 • Adquisición de los comportamientos que previenen la muerte o lesiones de uno mismo
           • El individuo participa actuando
         • Interacción individuo- ambiente
           • comportamiento
             • La prevención descansa en la disponibilidad de formas de comportamiento eficaces para tales propósitos
               • Socioambiental
                 • disponibilidad de circunstancias fisícas favorables a la prevención de la enfermedad y un desarrollo biologico armónico
               • Físicas
                 • disponer de un ambiente saneado
               • biomedica
                 • inmunización ante los agentes infecciosos potenciales
                 • detección y tratamiento tempranos de patología incipientes y sus indicadores iniciales
             • El comportamiento modula los efectos biológicos de las circunstancias ambientales, afectando el nivel de inmunocompetencias ambientales, afectando el nivel de inmunocompetencia del indviduo
             • el comportamiento constituye el medio de contacto discreto e indirecto con agente patógenos y nocivos
             • El comportamiento produce cambios graduales en el estado del organismo vía ingesta de alimentos
             • es instrumental para detectar y atender oportunamente el surgimiento de condiciones patógenas en el organismo, mediante la identificación correcta de los indicadores pertinente y acudiendo con oportunidad a los servicios de asistencia y terapia
             • Potencia toda acción terapeutica
             • Practica individual de un organismo biológico en un medio regulado por relaciones socioculturales