DIDÁCTICAS DIGITALES

DIDÁCTICAS DIGITALES

1. ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

   • ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
   • Nuevas Formas De Aprender
     • Las Tic y los entornos digitales son una nueva forma de acceder, gestionar y construir el conocimiento.
     • Socio-constructivista
       • Carácter Socioconstructivista de los Entornos Virtuales de Aprendizaje
   • Entornos Virtuales Abiertos
     • Acceso a toda la información sin restricción
     • INTERNET
   • Interacción Sincrónica y Asincrónica
     • INTERACCIÓN VIRTUAL
     • Centrado en el Alumno
       • Cooperación y Colaboración
   • Entornos Virtuales Cerrados
     • Restringidos como e-learning, intranet, acceso limitado restringido a claves de acceso o contraseñas. 
     • AULA VIRTUAL

2. AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE AVA

   • Los Ambientes Virtuales De Aprendizaje (AVA) promueven el trabajo independiente del estudiante, a fin de que este sea el gestor de su propio proceso de aprendizaje. En los Ambientes Virtuales De Aprendizaje (AVA) se utilizan diferentes escenarios y estrategias virtuales como Objetos Virtuales para el Aprendizaje (OVAS), Espacios de Evaluación. Chats, Foros, Interacción e Interactividad en pro de la construcción del conocimiento
   • Globalización
   • Sociedad del Conocimiento
     • Gestionada a través de las TICS
   • Objetos Virtuales para el Aprendizaje (OVAS)
   • Espacios de Evaluación
   • Chats
   • Foros
   • Aprendizaje Autónomo
     •    Los Ambientes Virtuales De Aprendizaje (AVA) promueven el trabajo independiente del estudiante, a fin de que este sea el gestor de su propio proceso de aprendizaje.   
     • Interconocimiento

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