¡GoConqr estrena diseño! Cuéntanos qué te parece.

Mapa mental

Mapa Conceptual Educación Social profesión historico by Ismael Campos Martínez

Ismael Campos Martínez Español

Contenido del mapa

Mapa Conceptual Educación Social profesión historico by Ismael Campos Martínez

  1. Rasgos Generales del Proceso "de ocupación a profesión"

    • caritativas
    • moralizantes
    • correctoras
    • educativas
    • controladoras
    • Educación de Adultos
      • Formación del Profesorado: Ministerio Educación
        • aglutinación: Ed. Social
          • Salida del ámbito escolar
          • Objeto: dimensión relacional: social
          • Marginalidad desde la pedagogía oficial
          • Fines: acción en contextos determinados
          • Referentes teóricos comunes: vg.P. Freire
          • Mentalidad "pobrista": escasez de recursos
          • Causas en conflicto:
            • Funciones y prácticas vgamente definidad
            • Falta de reconocimiento social de la profesión
            • Falta de tabulación de espacios profesionales
              • Magisterio
              • Educador Soc.
              • Psico-pedagogo
            • Falta de nichos de trabajo específicos adhoc
            • Desarrollo de la causa colegial= éxito firme de la profesión
      • Alfabetización, participación,
      • Formación laboral
    • Educación Especializada
      • Asociacionismo: Visibilidad
        • Origen: infancia y adolescencia
          • Ampliación a otros contextos
    • Animación Sociocultural
      • Voluntariado>
      • más reciente
      • Desarrollo cultural
      • D. Comunitario
      • Ocio y T. Libre, Ecologísmo
  2. del Desarrollo de la Profesión de Educador Social en España

    • 1. Ciertas "preocupaciones" desde el Estado
      • 1.1. "Tipo de práctica educativa social"
        • Pobreza
        • Marginación
        • Abandono
        • Miseria soc. de la infancia

Información

Descripción
Rasgos del paso de la ocupación a profesión en la Educación Social
Visitas
135
Valoración

Escríbenos

¿Sobre qué es tu mensaje?

¿Qué te parece el nuevo diseño?

¿Te gusta?