¡GoConqr estrena diseño! Cuéntanos qué te parece.

Mapa mental

Multimedia Educativa

Omar Peralta Español

Multimedia Educativa

Contenido del mapa

Multimedia Educativa

  1. Concepto

    • Son todos los materiales didácticos multimedia que orientan y regulan el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes, mediante la combinación de texto, color, gráficas, animaciones, video, sonido en un mismo entorno.
      • Características básicas
        • Multimedia
          • Uso de múltiples tipos de información (textos, gráficos, sonidos, animaciones, videos, etc.) integrados coherentemente.
        • Hipertextual
          • Interactividad basada en los sistemas de hipertexto, que permiten decidir y seleccionar la tarea que deseamos realizar, rompiendo la estructura lineal de la información.
      • Tipos de Multimedia
        • Textos
          • Refuerza el contenido de la información y se usa básicamente para afianzar la recepción del mensaje.
        • Sonidos
          • Son los que se incorporan en las aplicaciones multimedia principalmente para facilitar la comprensión de la información clarificándola.
        • Gráficos
          • Es el elemento habitual en las aplicaciones multimedia son los elementos iconográficos que permiten la representación de palabras y la idea a transmitir.
        • Imágenes Estáticas
          • Tienen gran importancia en las aplicaciones multimedia su finalidad es ilustrar y facilitar la comprensión de la información.
        • Imágenes Didámicas
          • Las imágenes en movimiento son un recurso de gran importancia, en ocaciones pueden simularse eventos de forma real.
        • Clasificacion según navegación
          • Lineal
          • Reticular
          • Jerarquizado
      • Clasificación según nivel profesional
        • Programas Cerrados
          • Lo componen los programas que trabajan sobre un determinado contenido, y el profesional, no tiene posibilidad de modificarlo y/o adaptarlo a las características de las personas con las que trabaja. Tienen una estructura secuencial que no puede ser modificada por el usuario.
        • Programas semiabiertos
          • Estas aplicaciones permiten que el profesional modifique algunos de las características del programa o tome decisiones sobre el itinerario a seguir.
        • Programas abiertos
          • Son programas informáticos, que partiendo de un conjunto de posibilidades de actuación, permiten que el profesional fije el contenido concreto a desarrollar, pudiendo adaptarlo a las necesidades de las personas concretas que lo van a utilizar.

Imágenes y archivos del mapa

  • Multimedia Educativa
  • Multimedia Educativa
  • Multimedia Educativa
  • Multimedia Educativa
  • Multimedia Educativa
  • Multimedia Educativa
  • Multimedia Educativa
  • Multimedia Educativa
  • Multimedia Educativa
  • Multimedia Educativa
  • Multimedia Educativa
  • Multimedia Educativa
  • Multimedia Educativa

Información

Descripción
Multimedia educativa, por Martín Omar Peralta
Creado por
Omar Peralta
Visitas
29
Valoración

Escríbenos

¿Sobre qué es tu mensaje?

¿Qué te parece el nuevo diseño?

¿Te gusta?