Aprendizaje y Tecnología

Aprendizaje y Tecnología

1. El aprendizaje no termina en el aula

   • Elaborar esquemas
     • Escribir con Claridad
     • Estructurar las ideas antes de escribir
       • Ideas originales
         • Revisar y corregir
           • Jamás cometa plagio
             • Citar correctamente
         • Creatividad
         • Interés
   • El examen no es el último paso del aprendizaje
     • Revisar fallos para mejorar
     • Identificar puntos débiles y fuertes
       • Identificar calificaciones cuestionables
         • Derecho a conocer los criterios de evaluación y calidad para cumplir

2. Causas de problemas académicos

   • Son múltiples
     • Familiares
     • Malas condiciones de estudio
     • Enfermedades
     • Se puede diagnosticar las causas mediante diferentes alternativas
       • Existe un proceso de evaluación...
         • Detectar el problema
           • Identificar causa (Hipótesis)
             • Plantear soluciones
               • Ponerlas a prueba
                 • Verificar su funcionamiento

3. La memoria

   • Percepción
   • Atención
   • Memoria
     • A largo plazo
       • Corto plazo
         • Memoria de trabajo
   • Se tiende a pensar la memoria como un"Disco duro"
     • El concepto deja fuera muchos elementos
       • Social, cultural y emocional
   • Razonamiento

4. Aprender a prender

   • Motivación
     • Algunos factores que condicionan la motivación son:
       • El ambiente, la metodología, los materiales, el grado de novedad y la utilidad del tema
   • Estar atentos a las nuevas posibilidades
     • Aceptar la ignorancia e intentar Investigar

5. El entorno de los medios de estudio.

   • Elegir entornos adecuados para el estudio: Iluminación, comodidad, descanso y espacios adecuados.
     • Personas del entorno inmediato
       • Analizar el comportamiento de las personas cercanas
       • Apagar el celular, establecer limites, estudiar fuera de casa, de ser necesario y, sincronizar los tiempos.
   • Elija los Materiales didácticos adecuados
     • Utilizar medios complementarios a la lectura
       • Documentales, vídeos, audio-libros, y otros recursos multimedia

6. Es adecuado el uso del tiempo, la sesión de estudio y motivación para estudiar

   • Diseñar Horarios de estudios
     • Poner los ciclos biológicos como se del horario
     • cronogramas de estudio y tutorias
   • Planificar las sesiones de estudio: Duración adecuada, se debe atender una cosa a la vez
     • Administrar el tiempo
     • Identificar amenazas (Interrupciones,etc)
     • Importancia del sueño en el rendimiento académico
     • Hacer ejercicio

7. Funcionamiento de la plataforma Moodle

   • Revolución de los métodos de enseñanza
     • Las TICs por sí mismas no han podido suplantar el papel del profesor como fuente de conocimientos y de educación
     • puede ser una potente herramienta que posibilite el enriquecimiento del curso
       • Estimula y potencia el trabajo independiente y las actividades no presenciales.
       • Disminuye las restricciones temporales y espaciales.
   • sistema de gestión de contenidos educativos

8. La plataforma Moodle

   • Sistema de alojamiento del aprendizaje
     • Extensión del aprendizaje
       • Cuando sea, donde sea
       • Cursos en linea y cientos de características más
     • Sin costo alguno
   • Software de código abierto
     • Entorno personalizable
     • Creación de contenido propio
     • Más de 10 años de desarrollo
   • Más de 70 mil instituciones, 200 países y al rededor de 100 idiomas