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O ENSINO DO PARA-BADMINTON PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA

Pedro Henrique de Araújo Silva Portugués

Contenido del mapa

O ENSINO DO PARA-BADMINTON PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA

  1. Conceito do Para-Badminton

    • É uma adaptação do Badminton
      • Em 2011, a Federação Mundial de Pbd foi integrada a Federação Mundial de Badminton
        • O Para- Badminton estimula:
          • habilidades locomotoras
            • estabilizadoras
              • manipulativas
                • tudo isso de forma lúdica
  2. Regras do Para- Badminton

    • São as mesmas do Badminton convencional
      • Com algumas adaptações
        • Classes Esportivas
        • quadras
        • equipamentos
  3. Métodos

    • 1. design do estudo
      • Estudo de campo
        • descritivo do tipo estudo de caso
          • 2. Participantes
            • 3 crianças
              • sem conhecimento
            • idade
              • entre 06 a 08 anos
              • 3. Coleta de dados
                • Relatórios com registros fotográficos
        • qualitativo
  4. Aluno: Pedro Henrique de Araújo Silva

Información

Descripción
O estudo tem como objetivo estruturar um programa de ensino de Para-Badminton (PBd) para crianças com deficiência física, que auxilie na aquisição de habilidades motoras e favoreça a aprendizagem do esporte.
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