Morfosintaxis I

Morfosintaxis I

1. Sustantivos, Adjetivos, Pronombres y determinates

   • Los dos capítulos se dedican a la morfosintaxis se centra en el estudio de cuatro categorías gramaticales
   • El sustantivo y el adjetivo poseen rasgos léxicos-semánticos que los unen entre sí y que los distancian de pronombres y determinantes, de naturaleza puramente gramatical.
   • La formación de femeninos y plurales y la concordancia de género y número son cuestiones que requieren especial atención en la enseñanza del español com 2L.
   • la desaparación del género neutro en sustantivo del artículo como nueva clase de determinante.
     • Pero las categorías primarias y secundarias siguen siendo las mismas.
       • La estructura gramatical es el núcleo más proprio y caracterizador de una lengua.
   • El Sustantivo
     • El caso y el número
       • En latín, el sustantivo estaba formado por un lexema, que llevaba implícita la información sobre el género.
         • Más un morfema gramatical que informaba sobre el caso - esto es, la función sintáctica - y el número,
           • Morfemas gramaticales eran las desinencias, que se agrupaban en cinco declinaciones cada una formada por seis casos:
             • nominativo (sujeito)
               • vocativo
                 • acusativo (objeto directo)
                   • genitivo (complemento del nombre)
                     • dativo (objeto indirecto)
                       • ablativo (complemento circunstancial)
         • El género
           • El género en latín podía ser masculino, femenino o neutro, reducido en castellano a los dos primeros tras un proceso por el cual los sustantivos neutros se distribuyeron entre los otros dos géneros.
             • Varios sustantivos que en la actualidad son masculinos fueron preferentemente femininos en la Edad Media, como lo habían sido en latín.
             • Hoy en día siguen siendo ambiguos en cuanto el género.
   • El adjetivo
     • El adjetivo concordaba con el sustantivo en género, número y caso, y su historia es pareja a la del sustantivo.
     • Las formas sintéticas latinas se conservan en comparativos hoy considerados irregulares y que se mantienen por ser de uso my frecuente.
   • Los Pronombres Personales
     • Los pronombres personales tenían marca de género, número y caso.
     • A diferencia de sustantivos y aadjetivos, han mantenido ciertas diferencias casuales y el género neutro en el singular.
     • En latínsólo pronombres personales de 1 e 2 persona.
       • Empleándose para la 3 alguno de los demonstrativos.
   • Observaciones sobre las formas tónicas
     • Las formas actuales de 1 e 2 persona del plural son el resultado de la adición de otros.
     • El latín vulgar ya hacía uso de esta forma enfática.
       • En latín no exístian formas específicas de respecto, empleándose tú (singiular) y vós (plural) para dirigirse a cualquier persona.
         • En el castellano medieval se mantuvo y acentuó la distinción entre el tratamiento diferrencial y el no diferencial.
           • Reservándose tú para las relaciones familiares y de confianza.
         • Y vos para el plural y para el singular de cortesía.
     • En época tradía empezó a usarse vos como singular de respecto.
     • Observaciones sobre las formas átomas
       • La pérdida de la consonante > comenxzó cuando el pronombre aparecía enclítico al imperativo.
       • El leísmo (empleo de le en función de objeto directo)
         • laísmo (extensión de la para el objeto indirecto femenino)
           • loísmo (lo como objeto indirecto masculino)
         • El origen del leísmo o está en la carencia de pronombres de acusativo en la modalida románica hablada por vascófonos.
         • Desde la Edad Media, el leímo es mucho más frecuente referido a persona que a cosa, y más en singular que en plural.
         • El leísmo se entiende, como un intento de establecer un pradigma le ,la, lo para masculino, feminino y neutro.
         • La mayor incidencia del leísmo en singular que en plural.
       • Se produjo una distinción entre la norma septentrional y la meridional.
         • Esta última se mantuvo respetuosa con el sitema funcional heredado del latín.
       • Los Demonstrativos y el artículo
         • Los Demonstrativos
           • Los demonstrativos españoles (este, ese, aquel)
           • Conforman un sistema ternario surgido de la reorganización del latino.
         • El artículo
           • El latín clasíco carecía de artículos.
           • Los Indefinidos
             • Los indefinidos constituyen una categoría heterogénea de unidades
             • Un (o)
               • La naturaleza gramatical de este lemento ha sido motivo de discusión.
             • Otro
               • Proviene en su forma de ALTER.
             • Alguien, alguno-a-os-as, algo
               • En latín ALIQUEM dio alguién por analógia con quien
             • Nadie, ninguno-a, nada
               • Al uso y la cronología de nadi, es un indefinido muy poco frecuente en toda la documentación medieval.
             • Cualquier (a), quienquiera
               • Formado mediante el relativo cual
             • Todo-a-os-as
               • Concuerda en género y número con el sustantivo o el referente.
                 • En función adjetiva, el sustantivo debe ir precedido del artículo.
             • Al
               • Ya era una forma anticuada en el siglo XVI.
             • Los Relativos e Interrogativos
               • En latín, interrogativos y relativos coincidian en su forma a excepción del nominativo singular.
         • Los Posesivos
           • En latín los posesívos, eran siempre tónicos.
             • tenían idéntica forma tanto cyuando eran pronombres
               • es en el siglo XIII cuando empieza a ser posible la anteposición del artículo al posesivo.

2. Es el motor de gran parte de los cambios morfológicos: la morfológia.

3. A pesar de su incorrección, a los demostrativos; los fenómenos de leísmo, laísmo y loímo, el complejo sistema de fórmulas de tratamiento, cuya geografía de tú frente a vos o la supervivencia de vosotros frente a ustedes vienen gestándose desde finales de la Edad Media.

4. El Cambio Morfológico y el cambio Sintático

   • Desde perspectiva histórica, los límites entre la morfología (estudio de la forma y la función de las palabras) y la sintaxis (estudio de las combinaciones de palabras y las relaciones que entre ellas se establecen) son dificiles de trazar.
     • Pues, lo que un momento puede ser expresado mediante meca nismos morfológicos, después puede manifestarse mediante procedimientos sintácticos.
       • Lengua sintética(abundancia de morfemas ligados)
         • Analítica (predomínio de palabras invariables y de elementos de relación)
   • El latin contaba con un sistema de seis casos, morfemas desinenciales que expresaban la función que el sustantivo realizaba dentro de la oración.
     • Si ha habido reduciones y ampliaciones dentro de una categoría.
     • El romance castellano presenta continuidad respecto al latín en cuanto al tipo de lengua.
       • La estructura gramatical es el núcleo más próprio y caracterizador de una lengua.
       • Las divergencias morfosintácticas que separan al castellano del latín son más trancedentales que los cambios fonéticos operados p los préstamos al castellano tomados de otras lenguas distintas a la latina.
         • Los cambios gramaticales producidos entre el castellano de los origenes y el español actual, tanto de España como de América, son de naturaleza más superficial.
   • A pesar de la estrecha interrelación de morfología y sintaxis y de la conveniencia de estudiarlas conjuntamente.
     • Son dos niveles de análisis diferenciados.
     • Las transformaciones suceden de manera distinta y por la intervención de factores diferentes.
   • El cambio morfológico suele ser el resultado de los cambios fonéticos-fonológicos
     • Las categorías gramaticales no son sino series o pradigmas con unas determinadas características formales, funcionales y semánticas.
       • La sintaxis diacrónica, su estudio está menos desarrollado que el de la morfología y de la fonética.
       • La gramática tradicional apenas ha dado cabida al análisis de la oración compuesta.