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Parámetros Curriculares de la Asignatura de Lengua Indígena

Isis Torres Gzz Diversidad e inclusión Español

Contenido del mapa

Parámetros Curriculares de la Asignatura de Lengua Indígena

  1. Asignatura Lengua Indígena

    • Lengua nativa y los alumnos
      • Analizar
      • Estudiar
      • Reflexionar
  2. Prácticas sociales del lenguaje

    • 1.Familia y comunidad.
    • 2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
    • 3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
    • 4. El estudio y la difusión del conocimiento.
  3. Propósitos

    • Cumplir con el mandato constitucional de los derechos de los pueblos indígenas
    • Promover la participación social de los pueblos indígenas en la propuesta educativa y en la difusión del valor de la diversidad lingüística y cultural.
    • Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas de cualquier nivel
    • Sentar las bases de una política lingüística escolar (educación bilingüe)
    • Propuesta didáctica concreta capaz de generar experiencias, testimonios y resultados que muestren el valor de la diversidad en el aprendizaje

Información

Descripción
Parámetros Curriculares de la Asignatura de Lengua Indígena, Plan 2011.
Creado por
Isis Torres Gzz
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