Mapa mental

Metodologías Innovadoras e Inclusivas en Educación secundaria

alexis godoy Inglés

Contenido del mapa

Aprendizaje dialogo en el aula
- Experiencia de nuevos gruposinteractivos
  - niveles de satisfacción en la competencia Curricular
- Formas de aprendizaje de los maestros
  - Grupos interactivos
    - Juegos de atención
Comparación y valoración de resultados en los grupos interactivos
- trabajar en grupos interactivos
  - fortalecimiento de académico con inclusivo social
    - Aportación en voluntarios de caracterparticipativo
Nueva forma de afrontar la participación
- Dialogo entre estudiantes
  - Asamblea de acto cooperativo
    - Asamblea de acto particioativo
  - Respetar el turno de palabra
    - respetar opiniones
Gestionar valores y creencias
- Desarrolla la empatía y el pensamiento crítica
  - aportación costructiva a la sociedad
  - Motivación de los niembros de la comunidad
Desarrollar la competenia básica
- Expresar ideas propias
  - reflexionar
Algunos aspectos que requieren más atención
- centar el tema
  - dar argumentos validos
    - respetar el turno de palabra
      - Escuchar
        ponerse en el lugar del otro
        cumplir con los acuerdos