Parámetros currículares para la educación indígena

Parámetros currículares para la educación indígena

1. se crean atendiendo la diversidad y el multilingüismo

2. atiende el acervo cultural de los pueblos originarios y migrantes

3. Marco curricular

   • consiste en la norma pedagógica, curricular y didáctica

4. Tiene como principios generales

   • La Contextualización
     • permiten acceder a la indagación profundización e inclusión de los conocimientos de los pueblos y las comunidades desde la perspectiva de su cosmovisión
   • La Diversificación
     • proponen los tratamientos pedagógicos que instan al docente a partir de la realidad escolar, cultural y social en la que se puede manifestar la diversidad social, cultural, lingüística o una menor heterogeneidad

5. son

   • Nacionales
   • Especializados
   • Étnicos
   • Dinámico
   • Innovadores

Imágenes y archivos del mapa