OBSERVACION EN CLASE

OBSERVACION EN CLASE

1. es

   • dirigida a un objeto con un fin particular
   • Proceso selectivo: se oberva a lo que se investiga
   • relacionado con el objetivo
   • se realiza de forma planificada
   • sirve para registrar situaciones o acciones

2. acción que tiene el propósito de recoger evidencia de los proceso de enseñanza y aprendizaje

3. ¿Para qué?

   • definir el proposito de observación
     • Debe estar bien definido , de ese modo va a definir que tipo de observación vamos a realizar, definirá las preguntas que orientan el registro
   • Finalidad ultima : Mejorar la calidad de enseñanza y aprendizaje y del Sistema Educativo

4. ¿Qué observar?

   • Orden estructural
     • -Desempeño de los estudiantes
     • Estrategias y metódologias de enseñanza
     • Gestión de practicas pedagogicas
     • comunicación y relación interpersonale
     • Habilidades tecnologícas
   • Aspectos complentarios
     • Usos de retroalimentación
     • metodologías coperativas
     • Procesos de inclinacion educativas
   • Ambiente
     • Interacción docente- Estudiante
     • Ambiente didáctico y manejo grupal
     • Apoyo cognitivo y verbal
     • Clima emocinal

5. tipos

   • directa/indirecta
   • Participante / No participante
   • Estructurada / No Estrcturada
   • De campo / De laboratorio
   • Individual / De equipo