Escolastica.

Escolastica.

1. Procede del latín scholasticus (el que enseña o estudia en la escuela)

   • Creada.
     • Época medieval
       • Lema.
         • "La fe que busca comprender"
           • Realizado.
             • -Agustin de Hipana -Alsemo de Canterbury
       • Auge.
         • Universidades medievales. (XII, XIII)
     • Ser un instrumento didáctico.

2. Tipos de escolastica

   • -Arábe -Judía -Cristiana
     • *Filosofía *Tecnología *Artes liberales
       • Instrumentos.
         • Lectura.
         • Discusión pública
       • Tienen cuestiones
         • -Epistemológicas - Lógicas -Antropológicas -Cosmológicas -Éticas -Psicológicas

3. Características.

   • -Recurso de autoridad, representado por la Biblia o padres de la iglesia -La razón -Reflexión propia -Respeto
     • Temática general
       • Encuentros problemáticos entre la fe y la razón.

4. Disputas académicas

   • Organizadas.
     • Cuestiones polémicas
       • Ordinaria.
         • Características.
           • Discusión de un tema predeterminado, al cuál el lector o maestro debía dar una respuesta final.
             • Se llevaba a cabo dos o tres veces por semana.
       • Extraordinaria.
         • Características.
           • Desarrollada por un gran escolástico que discutía públicamente con interlocutores voluntarios.
             • No tenia ningún orden del día.
   • Desarrollo.
     • -Exposición del tema -Exposición de razones o testimonios -Cuerpo de la cuestión.

5. Autores.

   • - San Alsemo de Canterbury -Guillermo de Ockham -Roger Bacon -Santo Tomás