Tipos de Hipótesis

Tipos de Hipótesis

1. Hipótesis

   • Hipótesis alternativas.- Como menciona (Arias, 2012): “Son aquellas que plantean opciones distintas a la hipótesis de trabajo o investigación". En este caso este tipo de hipótesis son alternas como indica su nombre, esta a su vez ofrece otra explicación a las que proporciona la hipótesis de trabajo. Ejemplos: • El promedio de horas que los alumnos dedican a realizar la tarea en cierta materia es 3 horas a la semana. • El promedio de horas que los alumnos no dedican a jugar cuando tienen tarea de cierta materia es 3 horas a la semana.
     • Hipótesis nula Según (Arias, 2012) la hipótesis nula: “Es la que niega lo supuesto en la hipótesis de investigación. En el caso de comparación de grupos, expresa que no existen diferencias significativas entre los resultados obtenidos por estos. A sí mismo es contraria a la hipótesis no direccional.” (pág. 53) A su vez es una hipótesis que el investigador trata de refutar, rechazar o anular. Ejemplos: • Ho: “El tiempo de ejercitación no tuvo influencia en el bajo puntaje obtenido de la prueba” • Ho: “No existirá diferencia entre el puntaje del grupo A y el obtenido por el grupo B.”
   • Hipótesis de trabajo Como menciona Bernal la hipótesis de trabajo es una: “hipótesis inicial que plantea el investigador a dar una respuesta anticipada al problema objeto de investigación”(Bernal, 2010, p.137). Es así, la hipótesis de trabajo es precisamente una formulación provisional para trabajarla y que sirva de guía para el proyecto que se esté de acuerdo a desarrollar.

2. Explicativas: Expresan la posible causa de un hecho. Este tipo de hipótesis aclara en palabras simples y claras lo que se está tratando de plantear y dar una respuesta a lo mencionado. Un par de ejemplos sobre este tipo de hipótesis serían las siguientes: • La fuga de gas propano se inició por daño en las válvulas principales de cierre. • Los defectos de soldadura se produjeron por baja intensidad del amperaje.

   • Predictivas Son aquellas que plantean el posible efecto o consecuencia de un hecho. Este tipo de hipótesis pronostica un posible evento que pueda suceder en relación a las variables que se van a estudiar. Ahora dentro de las hipótesis predictivas existen dos tipos; la experimental y la no experimental de las cuales se detalla ejemplos:
     • Comparativas Contrastan resultados o características de grupos en condiciones diferentes. A su vez estas también comparan las características de diferentes grupos que tienen condiciones diferentes. De igual manera en este tipo de hipótesis existen cuatro tipos: la experimental, la no experimental, direccional y la no direccional, de las cuales se detallara un ejemplo de cada una:
       • • Experimental “El grupo que recibió tratamiento obtendrá mayor puntaje que el grupo que no lo recibió.” hay manipulación de la variable independiente a través del tratamiento aplicado. • No experimental Las mujeres leen más libros que los hombres. • Direccional Indica la tendencia de los resultados. “El grupo A obtendrá mayor puntaje que el grupo B.” • No direccional: no indica tendencia, solo expresa la posible diferencia entre los resultados esperados. Los perros de las regiones montañosas serán más resisten al frio que los perros de la costa. La prensa nacional será más imparcial que la prensa regional.
       • Correlaciónales Supone una posible relación estadística entre variables cuantitativas. Como se menciona, en este tipo de hipótesis se especifica las relaciones entre las distintas variables y llegan a alcanzar un nivel lingüístico. Ejemplos sobre este tipo de hipótesis son: • A mayor apreciación del dólar norteamericano, mayor depreciación de la moneda venezolana. • El promedio de desarrollo de inteligencia está relacionada con la memoria.
         • Descriptivas Indican una probable relación no causal entre variables cualitativas. De igual manera en estas se utiliza un estudio descriptivo y muchas de las veces son afirmaciones que son generales. Ejemplos sobre este tipo de hipótesis serian: • En las zonas más empobrecidas de América hay un notorio regazo educativo y alto índice de analfabetismo. • Los niños de 12 años prefieren más los videojuegos que salir a jugar a fuera.
     • • Experimental: La aplicación del tratamiento X disminuirá el nivel de colesterol en la sangre. • No experimental: La falta de ejercicio diario provocara deterioro en la salud de las personas.